日本工業大学駒場中学校 の過去問分析

日本工業大学駒場中学校の過去問を年度ごとに数えて、何が固定で何が毎年変わるか・よく出る単元・過去問の使い方をまとめたページです。

日本工業大学駒場中学校 過去問分析(2010〜2025 年度・第 1 回相当・4 科目)

更新 2026-08-20。


この学校の基本情報

項目 内容
所在地・男女 東京都目黒区/共学
以前の校名 東京高等工科学校(1935 年)、日本工業大学付属中学校・日本工業大学付属東京工業高等学校(1990 年)
入試回と日程(2027 年度) 第 1 回 2 月 1 日午前/第 2 回 2 月 1 日午後/第 3 回 2 月 2 日午前/第 4 回 2 月 2 日午後/第 5 回 2 月 3 日午前/第 6 回 2 月 5 日午前
回ごとに選べる方式 第 1 回: 得意 2 科選択・4 科・適性検査(Ⅰ Ⅱ)から選択
第 2 回: 得意 2 科選択・英検利用(国算+英検みなし得点)
第 3 回: 得意 2 科選択・4 科・適性検査・プレゼンテーションから選択
第 4 回: 得意 2 科選択・英検利用
第 5 回: 得意 2 科選択・4 科・プレゼンテーションから選択
第 6 回: 得意 2 科選択・4 科から選択
試験時間・配点 教科の試験は各 45 分・各科 100 点。第 1 回・第 6 回は各 200 点満点、第 2 回・第 4 回は国語 45 分+算数 45 分で合計 200 点。第 3 回・第 5 回の朗読への感想は 45 分・100 点、プレゼンテーションは 100 点

いまの小 6 は 2027 年 2 月、小 5 は 2028 年、小 4 は 2029 年の入試を受けます。


このページでわかること

このページは、どんな問題が出るか家で何をやるかだけを扱います。難易度・偏差値・合格可能性・入試結果は扱いません(偏差値 / 募集要項・入試結果)。

過去問そのものの使い方(何年ぶん・いつから・どう解き直すか)は過去問の使い方へ、用語は用語集へまとめてあります。

このページで扱うのは、下の「資料の状況」に書いた年の問題冊子から読み取れたことだけです。


まず結論だけ(10 行)

結論

  1. 4 科目すべてで「どの場所に何の種類の問題が来るか」がそろっています。算数は 6 大問 20 小問(内訳 5・7・2・2・2・2)、理科は 5 大問(物理・化学・生物・地学・読み物)、社会は 4 大問(地理・歴史・公民・資料の読み取り)、国語は説明文 → 小説 → 漢字 10 問 → 語句の知識という並びです。
  2. ただしこれは「同じ問題が出る」という意味ではありません。中身の数値・題材・文章は毎年作り直されています。
  3. ですから過去問は「出る問題を覚える」ためではなく、同じ座席(問題の置き場所)にどんな種類の問題が座るかを知って、その単元の解き方を仕上げるために使います。

家でやること 3 つ

  1. 算数の大問 1(計算 5 問)と大問 2(一行問題 7 問)で取りこぼさない。20 問中 12 問がここまでです。
  2. 社会の「あやまっているもの」を選ぶ問いに慣れる。記号選択が 64% で、そのうち誤りを選ばせる問いが大半です。
  3. 理科を 45 分で 40 問のペースで解く。小問数は 34 → 40 → 41 と増えています。

今週やる 1 つ

  1. 算数の大問 1 の計算 5 問を、時間を計って 5 分以内で解いてみてください。工夫計算と逆算(□にあてはまる数を求める計算)が必ず入ります。

注意

  1. 国語は 2020 年度までしか問題文の資料がありません。国語について書いたことは 2015・2017・2020 年度に限った話です。

資料の状況

ここでいう転写とは、過去問の紙面を文字データに起こしたもののことです。年の数え方は 3 つに分けています。精読した年(設問文まで読んだ年)/構成だけ数えた年(転写の記録から大問と小問の数だけを数えた年)/資料のある年(問題冊子が資料にある年)です。

科目 精読した年 構成だけ数えた年 資料のある年 判読の確度
算数 3 年(2023・2024・2025) 10 年(2010〜2015・2017〜2020) 13 年 高い。3 年とも転写の自己評価が「高」で、大問構成・小問数・設問文がそのまま確認できる
理科 3 年(2023・2024・2025) 10 年(同上) 13 年 中くらい。3 年とも転写の自己評価が「高」ではなく、図に頼る小問は図の説明文からの判断になる。設問文自体は通しで確認できる
社会 3 年(2023・2024・2025) 10 年(同上) 13 年 中くらい。理科と同じ事情。2023 は大問 1 問 6、2024 は大問 1 問 1 が分析から外れている
国語 3 年(2015・2017・2020) 3 年(2010・2011・2013) 6 年 高い。ただし 2020 年度で止まっている(著作権処理の関係で掲載されない年が多い)

一番大きな結論

この学校の入試は、4 科目すべてで「どの場所に何の種類の問題が来るか」がそろっています。 原本で精読した直近 3 年(国語のみ 2015・2017・2020)では、次の並びがまったく崩れていません。

大事なのは、これが「同じ問題が出る」という意味ではないことです。設問文がそのまま使い回されているのは、算数の大問 3 の書き出し(『次のように、ある規則にしたがって数がならんでいます。次の問いに答えなさい』= 2023・2024 で同文)と、国語の漢字の指示文(『次の(1)〜(10)の傍線部のカタカナは漢字に、漢字はその読みかたをひらがなにそれぞれなおしなさい』= 2015・2017・2020 の 3 年で同文)くらいで、中身の数値・題材・文章は毎年作り直されています。

したがって過去問の使い方は「出る問題を覚える」ではなく、「同じ座席(問題の置き場所)にどんな種類の問題が座るかを知って、その単元の解き方を仕上げる」が近いです。具体的には、年度通しの時間計測(理科・社会は 45 分で 40 問前後なので必須です)と、同じ大問番号を年度をまたいで縦に解く演習(算数の大問 2 を 3 年ぶん、社会の大問 1 問 1・問 2・問 6 を 3 年ぶん…)の 2 本立てになります。

一方で「毎年変わるもの」もはっきりしています。算数の大問 4 の単元、理科の各分野の中身(物理は運動 → ふりこ → 滑車、地学は星 → 流水 → 月)、社会の歴史の切り口と時事の話題、国語の語句知識の素材です。ここは幅を持って準備します。


この学校らしさが出る場所


今からやるなら(4 科目統合の優先順)

想定している学年: 受験学年(小 6)の、過去問演習に入っている段階を前提にしています。小 5 以前の方は、この節を「最終的にここへ向かう」地図として読み、日々の学習は計算の正確さ・図形・読解・漢字語彙の土台を先に固めてください。年度をまたいで同じ大問を縦に解く演習は、小 6 の夏以降が目安です。学年ごとの進め方は「学年別ロードマップ」の節にあります。

各項目の根拠は「科目別の詳細」の節を参照してください。末尾の(確認: 〜20XX 年度)は、その項目の根拠が確認できている最後の年度です。

  1. [毎日 10 分] 算数の大問 1(計算 5 問)を 5 分で — 整数 → 分数 → 小数と分数の混合 → 大きな括弧の複合 → 逆算(□にあてはまる数を求める計算)、という並びが 3 年同じです。工夫計算(分配法則でくくる、等差数列の和)は必ず入ります。2023 は 2023+2022+…+2017、2025 は 2013 から 2043 まで 6 ずつ増える 6 数の和 ÷78 と、その年の西暦が材料になります。(確認: 〜2025 年度)
  2. [週末 60 分] 算数の大問 2(一行題 7 問)を枠ごとに — 3 年に共通して入るのは割合・売買(%・割引)と数の性質(公倍数・公約数・周期)です。残りは年齢算・和差算・仕事算・場合の数・曜日・速さ・食塩水・比の変化から入ります。20 問中 12 問がここまでなので、大問 1・2 の 12 問で取りこぼさないことが最優先です。(確認: 〜2025 年度)
  3. [週 1 回] 算数の大問 3・大問 5・大問 6(等差数列/平面図形/立体) — 大問 3 は 3 年連続で、「何番目か」「1 番目から N 番目までの和」「2 列の共通する数」の 3 つを、公差の違う数列で反復します。大問 5 は面積比か円とおうぎ形、大問 6 は最後に必ず体積を聞きます。答えを比の形で書く指定(「もっとも簡単な整数の比で」)に慣れておきます。(確認: 〜2025 年度)
  4. [週 1 回] 社会の「あやまっているもの」選択と、大問 1 の 3 枠 — 記号選択が 64%、そのうち誤りを選ばせる問いが大半です。選択肢 4 つを一つずつ正誤判定し、誤りの箇所を口に出す練習を。大問 1 の問 1(地形の同定+名称)・問 2(雨温図)・問 6(地形図)は 3 年とも同じ位置にあり、問 1 は「記号を選び、また名称を漢字で」の両方を書かせます。(確認: 〜2025 年度)
  5. [週末 60 分] 理科を 45 分で 40 問 — 小問数は 34(2023)→ 40(2024)→ 41(2025)と増えています。知識問題を即答して、計算と記述に時間を残す配分を体に入れます。(確認: 〜2025 年度)
  6. [週末 60 分] 理科の溶解度・再結晶 — 2024・2025 の 2 年連続で大問 2 に来ています。水の量を変える/温度を下げて結晶を出す/飽和水溶液の濃度を出す、の 3 手順です。(確認: 〜2025 年度)
  7. [週 1 回] 「自分の考えを書く」記述と、社会の記述 7 問 — 理科の大問 5(2023 海の砂漠化の影響、2024 プラスチック問題への対策と SDGs)と社会の大問 1 問 11(2023 減災、2024 働き方改革、2025 オーバーツーリズム)で、理科と社会の両方に毎年あります。1〜2 文で、理由と効果をセットにして書く形を決めておきます。理科の言葉で 1〜2 文にまとめる訓練は、他校ではあまり求められません。社会の記述は 3 年とも 7 問で固定で、字数の下限が付く年(2024「15 字以上」「25 字以上」、2025「30 字以上」)と、指定語句つき(2025「雇用主」「労働者」)があります。40 問を 45 分で解くので、記号を素早く処理して記述に 12〜15 分残す配分にします。理科の大問 5 は環境・資源・生物多様性・SDGs といった話題の長文なので、下線部ごとに知識・計算・意見を出し分ける読み方にも慣れておきます。(確認: 〜2025 年度)
  8. [毎日 10 分] 国語の漢字 10 問と語句知識 — 指示文も内訳(書き取り 5・読み 5)も 3 年同じです。四字熟語は語群から組み合わせる形が 2 回。ただし国語の資料は 2020 年度までなので、直近の形は市販の過去問集で確認してください。(確認: 〜2020 年度)

科目別の詳細

算数

年度×大問の題材表(原本で精読: 2023・2024・2025)

年度 大問 1 大問 2 大問 3 大問 4 大問 5 大問 6
2023 計算 5 問((4) は 2023+2022+…+2017 の連続和) 小問 7
五角形の内角の和/定員に対する%/最小公倍数/m²→cm²/年齢算/和差算/3 人の仕事算
等差数列(6, 10, 14, …, 98) 紙テープ 10 枚をのりしろ 1cm でつなぐ→輪にして直径を出す 平行四辺形の辺を延長してできる四角形との面積比 円すいから円柱と小円すいを取り除いた立体の体積
2024 計算 5 問((4) は 41×11+24×33+17×55−14×77 の工夫計算) 小問 7
時間の単位/3 割引の代金/タイルを並べてできる正方形/角の比 4:5:7:8/曜日の規則性/本のページの分数やりとり/6 枚のカードの並べ方
等差数列(1, 4, 7, 10, …) 過不足算(1 部屋 5 人ずつ/8 人ずつの部屋割り) 長方形の各辺上の点と交点でできる図形の面積 直方体の容器に球を入れて満水にし、45° 傾けてこぼす水量
2025 計算 5 問((3) は 2013+2019+2025+…+2043、(5) は □ を求める逆算) 小問 7
立方体の容器は何 L/割引率/6 秒と 27 秒のランプが同時に光る/兄と弟の速さ/池の周りの杭/食塩水の混合/男女比の変化
2 列の等差数列 A・B の共通する数と差 仕事算(A と B で 12 日、B と C で 15 日、A と C で 20 日+曜日ごとの担当) 正方形の 4 辺を直径とする円と、交点を中心とする円 立方体を 3 点 I・F・J を通る平面で切断した体積

大問の並びと分量

頻出と周期


理科

年度×大問の題材表(原本で精読: 2023・2024・2025)

年度 大問 1(物理) 大問 2(化学) 大問 3(生物) 大問 4(地学) 大問 5(分野をまたぐ読み物) 小問数
2023 斜面を転がる小球と木片の移動距離(重さ・高さ・速さの実験) 4 種類の気体 A〜D の性質表と集め方 ヒトの血管と臓器のつながり(動脈血・静脈血) 南の空の星座、3 か月後・2 か月後の見え方 環境問題の会話文(ブルーカーボン・海の砂漠化) 34
2024 ふりこ(糸の長さ・おもりの質量・周期) 溶解度と再結晶(硝酸カリウム・ホウ酸・食塩の純度) 植物の分類(分岐図で 5 種を仕分ける・茎と根) 流水のはたらき(泥・砂・れきの堆積、扇状地と三角州) 金属と都市鉱山(金の性質・メダルの金・マイクロプラスチック・SDGs) 40
2025 滑車(定滑車・動滑車を組み合わせた装置で持ち上げる) 溶解度(砂糖・食塩・ホウ酸の表を読む、飽和と結晶) 土の中の生物(ダンゴムシの計算・食う食われる・外来生物) 月(北極側から見た地球と月の位置、クレーター、模様) 先生と生徒の会話(南半球の太陽、有袋類とカモノハシ、堆積岩、鉄鉱石) 41

大問の並びと分量

頻出と周期

社会

年度×大問の題材表(原本で精読: 2023・2024・2025)

年度 大問 1(地理) 大問 2(歴史) 大問 3(公民) 大問 4(資料の読み取り) 小問数
2023 平野の同定・雨温図・豚と肉用若鶏の生産・工場の分布・地形図・エネルギー供給・世界の人口・減災の記述 年表(弥生〜昭和)。銅鐸の高床倉庫、仏教伝来の並べ替え、日宋貿易、北条政子、御成敗式目、勘合と倭寇、江戸の農業、米騒動の新聞 内閣総理大臣の資格、憲法条文の穴埋め、天皇の仕事、日本学術会議、裁判員、選挙の歴史、TPP、ウクライナ侵攻と安保理 NATO の年次報告書の記事(日本の名称・人権の制限・核兵器禁止条約・米大統領) 42
2024 湾の同定・雨温図・果物の生産上位 5 県・輸出品のグラフ・地形図(縮尺計算)・環境問題・製造品出荷額・新聞発行部数・運送業界の記述 年表(邪馬台国〜戦後)。奈良時代、御成敗式目と制定者、信長の経済政策、杉田玄白の時代の文化、天保の改革、不平等条約、原敬 憲法条文(11 条・47 条・59 条・76 条)、地方交付税の不交付団体、G7 広島サミットの記事、ゼレンスキー大統領、サミット参加国 新聞記事《A》《B》の読み比べ、文部科学省の仕事、史料の読み取り 40
2025 湖の同定・雨温図・災害と対策・工業製品の生産上位・海岸線の長さ・地形図と航空写真・国土利用の推移・イスラエル・県の統計・高速交通網・オーバーツーリズムの記述 文章(飛鳥〜戦後)。天智天皇、平安の文化、上げ米の制、日米修好通商条約、大隈重信、学問のすゝめの史料、日露戦争の背景、犬養毅、三種の神器 憲法第 11 条の条文、男女共同参画社会基本法、雇用と労働、内閣と行政機関、環境問題の国際的取り組み、半導体の生産拠点、核軍縮条約、内閣不信任 空き家の資料 3 点(増加のきっかけ・山梨と長野の空き家率・空き家が増える問題) 39

大問の並びと分量

頻出と周期


国語

国語は 2020 年度までしか問題文の資料がありません(著作権処理の関係で掲載されない年が多いためです)。ここに書いたのは原本で精読できた 2015・2017・2020 の 3 年に限った話で、直近の形式は市販の過去問集で確認してください。算数・理科・社会は 2025 年度まで精読できているので、国語だけ 5 年ぶんの空白があることになります。

年度×大問の題材表(原本で精読: 2015・2017・2020)

年度 大問 1 大問 2 大問 3 大問 4 大問 5 小問数
2015 説明文(大きな肉食獣とオオカミの絶滅・高槻成紀「動物を守りたい君へ」による) 小説(海へ行きたいと言う弟と少年・重松清「小学五年生」による) 漢字 10 問 四字熟語 5 問(語群から組み合わせる) 敬語の正誤 ○× 5 問 38
2017 説明文(コミュニケーション教育と表現力・平田オリザ「わかりあえないことから」による) 小説(レストランをめぐる家族の会話・丘修三「ぼくのお姉さん」による) 漢字 10 問 ことわざの使い方の正誤 ○× 5 問 「ばかり」の用法の識別 5 問 39
2020 説明文(青年期の自己・「二回この世に生まれる」) 小説(空手を習いたいタケルと下田くん) 漢字 10 問 四字熟語 5 問(語群の漢字を組み合わせる) 33

※ 2020 年度は転写に出典の表記が残っていないため、著者・作品名は書いていません。

大問の並びと分量

頻出と問い方のくせ


しばらく出ていない単元(復活の警戒)

周期が上限に達している単元です。最終確認年度は、その単元が確認できている最後の年度です。

科目 単元 最終確認年度 状況
理科 気体の性質 2023 2023 の大問 2 で出たあと、2024・2025 は溶解度に交代。転写記録では 2011・2013・2015・2017・2018・2019・2020 と大問 2 の常連だった。戻る可能性が高い。気体の集め方・性質表は必ず仕上げる
理科 ばね 2018 記録では 2011〜2018 に繰り返し大問位置。原本で精読した 2023〜2025 には無い。力学の枠に戻る候補
理科 電流・電磁石 2020 記録では 2019・2020 に大問位置。精読した 3 年には無い
理科 星・星座 2023 2023 に出たきり 2024・2025 は無し。地学の枠は毎年入れ替わるので月・星・流水・地層・気象を一巡
算数 速さの大問 2020(大問位置) 記録では 2010・2012・2015・2019・2020 に大問位置。2023〜2025 は大問 2 の一行題(2025 の兄と弟)に降りている。大問 4 の枠に戻る候補
算数 図形の移動・転がり 2020 記録では 2013・2014・2018・2020 に大問位置。精読した 3 年には無い
算数 水量とグラフ 2024 2024 の大問 6 が容器と水だったが、グラフを読む形ではなかった。記録上は 2024 が直近
社会 地方自治・財政 2024 2024 の大問 3 問 6(地方交付税の不交付団体)で出たが、2023・2025 の原本には無い。公民の残り枠として戻る候補
社会 世界地理を大問全体で 資料の中では確認できず 2025 の大問 1 問 8(イスラエル)のように単発では入るが、大問全体で世界を扱う年は精読した 3 年に無い
社会 文化史 2013(大問位置) 転写記録では 2013 に大問位置。精読した 3 年では、平安の文化(2025 問 2)・杉田玄白の時代の文化(2024 問 7)のように小問での登場にとどまる
社会 人口・都市問題 2025 2025 の大問 4 が空き家、2023 の大問 1 問 8 が世界の人口。少子高齢化・過疎を正面から扱う大問はいつ来てもおかしくない
国語 敬語・ことわざの正誤 2017 2015 の大問 5(敬語)、2017 の大問 4(ことわざ)。2020 には無い。語句知識の枠は年ごとに入れ替わるので、四字熟語・敬語・ことわざ・慣用句・熟語の組み立て・品詞をひととおり
国語 文法・品詞 2013 記録では 2013 の大問 5。精読した 3 年には正面から出ていないが、2017 の「ばかり」の用法のように語法を問う形で顔を出す
国語 段落の並べ替え・脱文挿入 2020 2015 大問 1 問 10(一文を戻す段落番号)、2020 大問 1 問 4(発達の段階の並べ替え)と 2 年で出ている

形式面の注意

算数

理科

社会

国語


学年別ロードマップ

この学校に向けて何をするか
小 4(土台) 計算の正確さが最優先。この学校の算数は 20 問すべてが短答で、部分点が無い。分数・小数の混じった四則計算と逆算を、答えが合うまで繰り返す。図形は「面積を求める」「体積を求める」の基本形だけ。国語は漢字の書き取りと読みを毎日(大問 3 の 10 問はここから始まる)。ただし国語は 2020 年度より新しい年の資料が無い(→ 資料の限界の節)。理科・社会は表やグラフを見て「何が書いてあるか」を言葉にする習慣を。時間の計測はまだしない
小 5(幅) 全分野をひととおり学び終える時期。1 週間の枠は「平日 15 分×5 + 週末 60 分」を基本形にし、平日の 15 分に計算と漢字・語句、週末の 60 分に単元の学習を割り付ける。順番は、算数は大問 2 に入る一行題の分野(割合・売買 → 数の性質 → 年齢算・和差算 → 仕事算 → 場合の数 → 速さ → 食塩水 → 比)、理科は物理 → 化学 → 生物 → 地学の 4 分野を偏りなく(大問の座席が分野ごとに決まっているので、苦手分野が 1 つあると必ず失点する)、社会は地理 → 歴史 → 公民の 3 分野+地形図と雨温図、国語は説明文と小説の読み方と、四字熟語・敬語・ことわざ・慣用句。年齢算・和差算・仕事算・過不足算などは受験用教材の単元です(意味は用語集へ)。この段階で「自分の考えを 1〜2 文で書く」練習を始めておくと、小 6 で理科・社会の記述に困らない。国語については 2020 年度より新しい年の資料が無い(→ 資料の限界の節)
小 6(仕上げ) 「今からやるなら」の節の 8 項目。夏以降は 2 本立てで。(a) 年度通しで 45 分を計る(理科・社会は 40 問前後あるので、時間切れが起きるかどうかをまず確認)。(b) 同じ大問番号を年度をまたいで縦に解く(算数の大問 2 を 3 年ぶん、社会の大問 1 問 1・問 2・問 6 を 3 年ぶん、理科の大問 2 を 3 年ぶん…)。座席が決まっているので、縦に解くと「この枠で何を聞かれるか」が短時間で身につく。国語だけは 2020 年度までの資料しかないので、直近の年は市販の過去問集で補う(→ 資料の限界の節)

この学校は小 4 から始めるとどこで差がつくか。 出題の座席が動かない学校なので、小 6 での「同じ枠を縦に解く」演習は誰でも同じようにできます。差がつくのは小 5 で全分野を一巡させるほうです。理科は 4 分野が毎年必ず 1 大問ずつ出るので、1 分野の穴がそのまま 8 問前後の失点になります。社会も地理・歴史・公民が各 12 問ずつで、どれか 1 分野を後回しにすると取り返せません。算数も大問 2 の 7 枠が広い分野から引かれます。どの分野も一定水準まで上げておくことが、この学校では突出した 1 分野を持つことより効きます。逆に小 4 の段階では、計算と漢字という、どの学校でも必要なものを固めれば十分で、この学校に特化した準備はまだ要りません。


この学校と併願するなら

観点は過去問の勉強が転用できるかだけです。同じ形式・同じ頻出単元・同じ問い方なら、過去問演習が二重に効きます。難易度・偏差値帯・通学圏・お子さんとの相性は扱いません。

8 校の一覧・記述量・注意は 併願候補ページ へ。

読み方のこつは 2 つです。算数と国語が近い学校が多く、理科は離れる学校が多いこと(理科で 75 を超えるのは足立学園だけです)。日本工業大学駒場の理科は、5 分野の座席が固定で、大問 5 に読み物と「自分の考え」の記述が入るという珍しい作りなので、理科の演習だけは他校で代替しにくいと考えたほうが安全です。もう 1 つ、上の数字は「出題の構造が近い」という意味であって、同じ問題が出るという意味ではありません。

この学校は得意 2 科を選べる回があります。併願先が 4 科目校の場合、理科と社会は本校の準備とは別に立てる必要があります。


資料の限界

資料どうしの食い違い


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数字はすべて出所つきで、換算や評価語は足していません(→ 方法論)。合格可能性・お子さんとの相性は扱いません。更新 2026-08-17。

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