佼成学園女子中学校の過去問分析

大問数の変化点

• 国語: 4 題（2011 年度から、大問数を数えられた資料 4 冊すべて・数えられなかった年 2012・2013・2014・2017。最新の資料は 2018 年度（2021 年度は読み取りの確度が低く数えていない。読み取りでは 2021 年度 4 題））。前回の変化: 2010 → 2011 の間に 3 題 → 4 題。変化の履歴: 1 回: 2011
• 理科: 3 題（2010 年度から、大問数を数えられた資料 11 冊すべて・数えられなかった年が 6 年。最新の資料は 2026 年度）。前回の変化: なし（2010〜2026 年度の、数えられた資料 11 冊で変化なし）。変化の履歴: 0 回
• 社会: 3 題（2010 年度から、大問数を数えられた資料 13 冊すべて・数えられなかった年 2013・2015・2020・2021。最新の資料は 2026 年度）。前回の変化: なし（2010〜2026 年度の、数えられた資料 13 冊で変化なし）。変化の履歴: 0 回

変化の間隔は過去の事実で、次の変化の時期を示すものではありません。全校の一覧は 出題の型の変化点。

更新 2026-08-20。

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1. この学校の基本情報

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いまの小 6 は 2027 年 2 月、小 5 は 2028 年、小 4 は 2029 年の入試を受けます。

上の表は 2026 年度の募集要項による内容です。ここに挙げたのは 2 月 1 日〜2 月 3 日の回で、入試回の全体は 13 節に書きました。

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2. このページでわかること

このページは、どんな問題が出るか・家で何をやるかだけを扱います。難易度・偏差値・合格可能性・入試結果は扱いません（偏差値 ／ 募集要項・入試結果）。

過去問そのものの回し方は 過去問の使い方、受験用語は 用語集 にまとめてあります。

以下、大問（問題の大きなかたまり）・小問（その中の一問）という言い方をします。

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3. まず結論だけ（10 行）

「3. まず結論だけ（10 行）」を開く（上の要約と同じ内容です）

結論

1. 算数・国語・社会は、同じ種類の問題が同じ場所に出ます。出題位置（大問の番号と順番）が固い作りで、算数の大問 1 は資料のある 16 年すべてが計算、社会は 3 大問で地理 → 歴史 → 公民、国語は 4 大問で文学的文章 → 説明的文章 → 漢字 → 語句の知識です。
2. 算数の最後の大問は 4×4 マスの数字パズルで、ルールの説明文まで 2024・2025・2026 の 3 年でほぼ同文でした。
3. 理科だけは分野の並びが決まっておらず、毎年作り直されています。読み取れるのは「人体がどこかに 1 題」「前年の話題を入口にした大問が 1 つ」の 2 点だけです。

家でやること 3 つ

1. 算数の 4×4 数字パズルを 2024〜2026 の 3 年分そろえて解きます。ルールを読む時間を本番でゼロにできます。
2. 国語の漢字を毎日 10 問。国語は小問 38〜47 問のうち漢字と語句の知識がおよそ 4 割を占めます。
3. 理科の人体（消化・血液循環・呼吸）を最優先で仕上げます。3 年連続で大問になっています。

今週やる 1 つ

1. 理科と社会を合わせて 45 分の通し演習を 1 回やります。2 科目で 35〜45 問をどう配分するか、自分で決めておきます。

注意

1. 資料の冊子には入試回（第 1 回・第 2 回のように、同じ学校が日を変えて行う入試のそれぞれ）の表記が無く、ここに書いたことがどの回のものかは分かりません。国語は 2022 年度以降の問題文が資料にありません（→ 13 節）。

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4. 資料の状況

どの年をどこまで見たかを、3 つに分けて書きます。精読した年（設問文まで読んだ年）／構成だけ数えた年（大問の並びだけを数えた年）／資料のある年（転写が存在する年）。転写＝過去問の紙面を文字データに起こしたもの、です。

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• 収録冊子の校名は全校・全冊で照合済みです（別校の冊子が混じっていた場合はこの節に明記しています）。この学校では 2018 年度の理科として佼成学園中学校の冊子が混ざっており、分析から外しました。
• 資料は 1 年・1 科目につき 1 冊で、入試回の表記が読み取れません。国語・算数がともに 45 分、理科と社会が合わせて 45 分という構成から、一般入試の 4 科（国語・算数＋理科社会）に相当する回と考えられますが、第 1 回から第 4 回のどれかは特定できません。
• S 特待入試の問題は非公表です（一般入試と同じ程度・同じ形式と案内されています）。適性検査での受験・英語入試・プレゼン入試の内容はこの資料に含まれません。入試回の全体は 13 節に書きました。
• 試験時間と配点は 2026 年度の募集要項によります（1 節）。設問ごとの配点はどの科目・年度にも印刷されていません。

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5. 一番大きな結論

この学校の入試は、科目によって「固さ」がはっきり違います。 算数と国語と社会は出題位置が固く、理科だけは毎年作り直されています。

• 算数の最後の大問は 4×4 マスの数字パズルです。「どの列（縦・横）にも 1〜4 の数字が 1 つずつ入る」「太線でかこまれたブロック内のマスが 2 つのときは和または差、3 つのときは和」というルールの説明文が、精読した 2024・2025・2026 の 3 年でほぼ同文でした。単元の並びを追えるかぎりでは、推理・論理の問題が最後の大問に来るのは 2019 年度から 8 年連続です。
• 算数の大問 1 は必ず計算と逆算（□にあてはまる数を求める計算）です。資料のある 16 年（2010〜2026 年度）すべてで大問 1 が四則計算で、整数 → 小数 → 分数 → 逆算という順序も精読した 3 年で共通でした。
• 社会は 3 大問で、地理 → 歴史 → 公民（国際・時事）の順です。資料のある 16 年すべてが 3 大問で、この分野の並びは 2016 年度から 11 年連続です（2012〜2014 年度だけ地理と歴史が入れ替わっていました）。
• 国語は 4 大問で、文学的文章 → 説明的文章 → 漢字 → 語句の知識です。精読した 3 年（2016・2018・2021）で共通し、構成を追えるかぎり 2011 年度から 4 大問が続きます。漢字の大問の指示文「――線部のうち、カタカナは漢字に、漢字はひらがなに直して答えなさい」は 3 年とも同文でした。
• 理科だけは分野の並びが決まっていません。3 大問という本数はほぼ変わりませんが、どの大問に何の分野が来るかは毎年違います。読み取れる規則は「人体がどこかに 1 題」「前年の話題を入口にした大問が 1 つ」の 2 点だけです。

ここで言う固定は「同じ種類の問題が同じ場所に出る」という意味で、「同じ問題が出る」ではありません。実際、社会の歴史は 2024 が近現代、2025 が原始・古代、2026 が住居史と、3 年とも入口が違います。国語の大問 4 も四字熟語・熟語パズル・ことわざと毎年入れかわります。例外は算数の最後のパズルで、ここだけはルールの説明文そのものが繰り返されています。

したがって過去問の使い方は、次の 2 本立てになります。

1. 同じ大問を、年度を変えて解く — 算数の大問 1（計算）と最後のパズル、国語の大問 3（漢字）と大問 4（語句）、社会の大問 1（都道府県）は、年度をまたいで同じ位置だけを年度順に並べて解くと効率がよくなります。とくに算数の 4×4 パズルはルール文が同じなので、本番でルールを読む時間をゼロにできます（手順は 過去問の使い方）。
2. 時間の使い方を身につける — 国語は 45 分で 38〜47 問、理科と社会は合わせて 45 分で 35〜45 問。4 科目すべてで小問数が多く、処理速度が結果に直結します。理科と社会が合わせて 45 分という形は珍しく、どちらにどれだけ配分するかを通し演習で決めておく必要があります。

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6. この学校らしさが出る場所

• 問題文の中に学校名が出てきます。 2025 年度の理科は「能登半島地震の発生源から佼成学園女子中学校までの距離を 350km とし」、2026 年度の理科は「新宿駅から佼成学園女子中学校までの距離を 10km として時速 500km のリニアなら何秒か」。2 年連続で、自分の学校を基準点にした計算を出しています。受験生が座っている場所を計算に持ち込む作りです。
• 会話文が 3 科目に入ります。算数は「今年の夏は暑かったですね」（2024）・ドローン宅配の実験計画（2025）・ジョギング週間の記録（2026）、社会は「探究課題が『環境と歴史』」（2024）・日中韓 3 か国の生徒の探究学習（2025）・日本の米問題（2026）、理科も 2024 年度の大問 1 が中学生と教師の会話でした。長い会話を読んでから解く形式に慣れているかどうかが、そのまま時間差になります。
• 「あなたはどう考えるか」を書かせます。社会は 3 年連続（ごみ減量の具体例・世界遺産の保護・これからの住居の工夫）、理科も 2024 年度大問 1 が「正体を予想し、説明しなさい」で終わります。正解が一つに定まらない問いを、計算や資料を根拠に書かせる作りが複数科目にまたがっています。
• 調べ方そのものを問います。社会 2024「今後学習を進めていく中で、どのような情報があれば正確に調査を進められるか」、2025「敗戦に対する受け止め方を調べる際に必要となる情報として適切でないもの」。知識ではなく資料の集め方の妥当性を判断させる設問が 2 年連続で出ました。
• 環境と持続可能性が繰り返し現れます。社会の大問 3 に環境問題（2021・2024）、ごみ排出量のグラフ（2024）、これからの住居（2026）。理科でも荒れ地から森林への遷移（2025）、水俣病と四大公害（2024 社会）。
• 国際的な題材が多く出ます。社会は国連の組織（2024・2025・2026 の 3 年連続）、日中韓の生徒の会話（2025）、世界遺産（2025）、難民と紛争（2024）。国語も 2021 年度の大問 1 がマレーシアでの体験を描いた小説でした。
• 算数の最後は論理パズルです。4×4 のマスに 1〜4 を入れる問題は、計算力ではなく条件を突き合わせる力を測ります。他校の算数ではあまり見ない位置づけで、この学校の算数を他校の過去問で代用しにくくしている最大の要素でもあります。
• 理科の生物は人体に寄っています。資料全体でも人体が単元の第 1 位（12%）。だ液の実験（2024）、肺胞と消化こう素（2025）、血液循環と肺循環（2026）。

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7. 今からやるなら（4 科目統合の優先順）

想定している学年: 受験学年（小 6）の、過去問演習に入っている段階を前提に優先順を付けています。小 5 以前なら、この節は「最終的にここへ向かう」地図として読み、日々の学習は基礎（計算の正確さ・図形・読解・漢字語彙）を先に進めてください。学年別の入り方は 11 節に書きました。

各項目の根拠（年度と実例）は 8 節（科目別の詳細）を参照してください。先頭の [ ] は家での回し方の目安、末尾の（確認: 〜◯年度）は、その内容を原本で確認できている最後の年度です。

1. [週末 60 分] 算数・最後の 4×4 数字パズルを 2024〜2026 の 3 年分そろえて解く。 ルール文が同じなので、ルールを読む時間を本番でゼロにできます。「和または差」（2 マス）と「和」（3 マス）の使い分けが要点です。1 問完結ですが、配点の一角を占める位置にあります。（確認: 〜2026 年度）
2. [毎日 10 分] 算数・大問 1 の計算 4 問を 1 分半で通す。 整数 → 小数 → 分数 → 逆算の順は精読した 3 年とも同じでした。2024 年度 (4) の「1.7×1.7×2024−1.3×2.6×1012−…」のように工夫して計算する式が混ざるので、分配法則でくくる練習を必ず入れます。（確認: 〜2026 年度）
3. [週末 60 分] 算数・一行題（数行で終わる短い文章題）8 問のプールと会話文の総合問題 — 一行題に出る単元は角度・場合の数・立体の体積・つるかめ算（2 種類のものの個数を合計から求める・受験用教材の単元）・平均・集合・図形の移動・規則性・食塩水・割合。どれも 1 問完結なので、各単元 1 問を 2 分で仕上げる訓練にします。角度は 3 通りを固めます（紙の折り返し 2024・平行四辺形と垂線 2025・三角定規 2 枚の重ね 2026）。円柱の体積・表面積も入れておきます（2025 は球を内接、2026 は展開図から復元）。円周率 3.14 での計算量に慣れておくと安心です。会話文の総合問題は過去 3 年分を時間を計って解き、「読む時間を含めて 10 分」の感覚を作ります。（確認: 〜2026 年度）
4. [毎日 10 分] 国語・漢字を毎日 10 問 — 書き取りと読みが半々で、訓読み＋送り仮名（営む・承る・著しい・潔い・暴く・臨む・務める・納める）が多く出ます。2016 と 2018 では「委員長をツトめる」が同文で出ており、過去問に出た漢字はすべて解ける状態にしておく価値があります。（確認: 〜2021 年度）
5. [週 1 回] 国語・語句の知識と、条件を守って書く練習 — 語句は 4 種類をまわします（四字熟語の意味 2015・2016、ことわざの言いかえ 2011・2012・2021、同音異義語と同訓異字・熟語のしりとり 2018）。大問 4 はどれが出ても満点が狙える範囲です。記述は 20 字・30 字・35 字・60 字で言い切る訓練を。「本文の言葉を使って」という条件が付くので、本文の語を拾って組み立てる手順に慣れます。「最初と最後の五字」の抜き出しは指定字数ぴったりの箇所を探す作業なので、字数を数える練習を必ず入れます。説明文の末尾には選択肢 4〜5 本を本文全体と突き合わせる設問が来るので、読み終えたあとに要旨を 1 文でまとめる習慣をつけます。小問が 40 問前後あるので、45 分の通し演習で時間切れを防ぎます。（確認: 〜2021 年度）
6. [週末 60 分] 社会・都道府県と消去法と通史 — 47 都道府県は「漢字で書ける・形で選べる・特徴で当てられる」の 3 点セットで。大問 1 は 3 年連続で都道府県の同定から始まり、2025・2026 は県のシルエット地図から選ぶ設問も付きました。桜の開花日・人口密度・促成栽培・リンゴ・陸奥湾のような 1 語のヒントで県が決まる練習を。消去法の 4 択（「誤っているものを選べ」が毎年 2〜4 問）は、1 つの選択肢につき「どこが違うか」を言えるまで詰めます。通史は「稲作 → 渡来人 → 律令 → 摂関 → 武家 → 江戸 → 明治 → 戦争 → 戦後」の順序と、各時代の代表的な制度（参勤交代・大日本帝国憲法・高度経済成長）を 1 行で言えるように。国連と国際協力の用語（ユネスコ・ユニセフ・WHO・ILO・総会・ODA・NGO・PKO）は 2024・2025・2026 の 3 年とも大問 3 に出ました。表とグラフの読み取りも入れます（2026 年度の大問 1 問 4 は、3 人の生徒が表とグラフから作ったメモのうち誤っているものを選ぶ設問でした）。（確認: 〜2026 年度）
7. [週末 60 分] 理科・人体と説明の練習 — 人体を最優先で仕上げます。消化（だ液・こう素・ヨウ素液・ベネジクト液）、血液循環（肺循環と体循環・動脈と静脈・弁）、呼吸（肺胞）、器官のはたらき（肝臓・じん臓）。2024・2025・2026 の 3 年連続で大問になっています。「なぜですか」に 1〜2 文で答える練習も同じ枠で、実験の手順ひとつひとつに理由をつけて言えるようにします（すりつぶす・40℃にする・ふたをする・対照実験をおく）。水よう液は横断で（酸性アルカリ性の判別＝リトマス紙・BTB・においの確認方法、溶解度の表から計算、再結晶で出てくる量。2024・2025 の 2 年分をそろえて解くとつながりが見えます）。一問一答は基本語（気孔・肺胞・維管束・両生類・夏の大三角・安山岩・アミラーゼ）を 10 問 5 分で。計算式を残す書き方（震源距離÷時間、時速 500km で 10km は何秒、濃度の計算）も練習します。（確認: 〜2026 年度）
8. [週 1 回] 時事の仕分けと、理科・社会の通し演習 — 前年 1 年のニュースを「どの分野の話か」で仕分けます（感染症 → 社会保障、世界遺産 → 国際機関、災害 → 防災、米 → 農業、地震 → 震源距離と P 波 S 波の計算、万博 → 科学技術）。ニュースそのものではなく、そこから問われる教科の内容を先回りします。社会の「あなたの考え」の記述は 3 年分書きます（ごみ減量の具体例 2024、世界遺産の保護 2025、これからの住居の工夫 2026）。課題を 1 つ挙げ、具体例を 1 つ添えて 2〜3 文。字数指定はありませんが、書く要素の個数は指示されます。そのうえで理科と社会を合わせて 45 分の通し演習を（2 科目で 35〜45 問）。どちらから解くか、記述をいつ書くかを自分で決めておきます。（確認: 〜2026 年度）

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8. 科目別の詳細

8-0. 4 科目の見取り図

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8-1. 算数（45 分・100 点・大問 4〜5・小問 16〜19）

年度×大問の題材表（精読した 2024〜2026 年度）

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「—」はその年にその番号の大問が無いことを示します。表に出てくるつるかめ算などの中身は 用語集 にあります。

同じ位置に同じ種類の問題が出る

• 大問 1 は必ず計算と逆算です。 資料のある 16 年（2010〜2026 年度）すべてで大問 1 が四則計算で、最後の 1 問が逆算（□をふくむ式）という並びは、精読した 3 年で共通でした。整数の四則 → 小数 → 分数 → 逆算という順序も 3 年とも同じです。
• 最後の大問は 4×4 マスの数字パズルです。「どの列（縦・横）にも 1〜4 の数字が 1 つずつ入る」「太線でかこまれたブロック内のマスが 2 つのときは和または差」「3 つのときは和」というルールの説明文が、2024・2025・2026 の 3 年でほぼ同文であることを原本で確かめました。単元の並びを追えるかぎりでは、推理・論理の問題が最後の大問に来るのは 2019 年度から 8 年連続です。出題位置が同じというだけでなく、ルール文まで同じものが続いている珍しい例です。
• 一行題は 8 問ちょうどです。大問 2 の小問数は 2024・2025・2026 の 3 年とも 8 問でした。
• 会話文の総合問題が 1 題入ります。2024 は大問 4、2025・2026 は大問 3 に、先生と生徒・企業の担当者どうしの会話を読んで答える 3 問セットが入ります（3 年連続）。
• 大問数は 2024 年度が 5、2025・2026 年度が 4 で、小問数は 19 → 16 → 16 と動きました。2025 年度に大問 1 の計算が 5 問から 4 問に減り、平面図形の独立大問が消えています。この 2 年の形が続くなら 4 大問 16 問です。

ここで言う固定は「同じ種類の問題が同じ場所に出る」という意味で、数字まで同じ問題が出るという意味ではありません。ただし最後の数字パズルだけは、ルールの説明文そのものが繰り返されています。

頻出単元と周期

• 毎年（精読した 3 年で確認）: 四則計算・逆算（大問 1）、角度（大問 2 に 1 問。2024 折り返し・2025 平行四辺形・2026 三角定規）、場合の数（大問 2 に 1 問。2024 道順・2025 組み合わせ・2026 さいころ）、立体の体積（2025 円柱と球・2026 円柱の展開図・2024 は会話文の中）、推理・論理（最後の大問）。
• 2 年連続: つるかめ算（2025・2026）、図形の移動と重なり（2025・2026）、速さ（2025・2026 とも会話文の中で扱う）。
• 単元の並びを追えるかぎりでは、大問 2〜3 の位置に速さとグラフが 2012・2014・2017・2020・2021・2022 と繰り返し入り、規則性・数列は 2011〜2023 のあいだに 9 回現れます。2026 年度は大問 2 の (6) にご石の規則性が一行題として入りました。
• 単元の広がりは資料全体で計算 30%・割合と文章題 12%・平面図形 12%・立体図形 11%・数の性質と規則性 11% という配分で、計算の比重がとりわけ大きくなっています。

問い方の特徴

• 大問 2 の一行題は、単元をまたいで 8 問を横断的に並べます。2024 年度の (2)「2024＋2025＋…を 9 で割った余り」、(3)「東京都の人口密度を四捨五入して」、(5)「A◯B が A×B−(A＋B) を表すとき」のように、その年の数字や身近な統計を計算に持ち込む問い方が混ざります。
• 会話文の総合問題は、会話の中に空欄「あ」「い」があり、そこに数を入れる形が中心です。2024 年度の (3) は「資料 4 の①〜⑧のうち一か所が間違っています。間違っている番号を選び、正しくなるように言葉や記号で答えなさい」という誤りさがしで、そのうえで計算までさせます。2025 年度の (3) は見え方の作図、2026 年度の (3) は最短距離を求めたうえで回った順に番号を書き込む形です。答えだけでなく手順や経路を残させる問い方が 3 年続いています。
• 最後の数字パズルは小問なしの 1 問完結です。マス目に数字を書き入れる形式なので、途中式ではなく答えの配置そのものが解答になります。

8-2. 理科（社会と合わせて 45 分・100 点・大問 3〜4・小問 16〜25）

年度×大問の題材表（精読した 2024〜2026 年度）

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同じ位置に同じ種類の問題が出る

• 人体が毎年 1 大問あります。 2024 はだ液の実験、2025 は一問一答の中の肺胞・消化こう素、2026 は血液循環で、大問としては 2024 大問 3・2025 大問 4・2026 大問 3。資料全体でも人体が単元の第 1 位（12%）で、理科でいちばん厚い分野です。
• 前年の出来事が大問の入口になります。2024 は夏の夜空を横切る光の列、2025 は 2024 年 1 月の能登半島地震、2026 は 2025 年の大阪・関西万博。3 年連続で、その年の話題から入って教科の内容に降りていく作りです。
• 4 分野横断の一問一答セットが 2025・2026 の 2 年連続で入ります（2025 は大問 4 に 10 問、2026 は大問 1 に 8 問）。いずれも ①〜④ から番号を選ぶ形式で、生物・地学・化学・物理を 1 問ずつ回していきます。位置は年によって前にも後ろにも動きます。
• 大問の本数は 3 本が基本です（資料のある 15 年のうち 14 年が 3 大問。4 大問は 2025 年度のみ）。小問数は 16〜25 と年による幅が大きくなっています。
• 分野の並びは固定されていません。算数のように「大問 2 は必ず◯◯」とは言えず、理科は毎年作り直されていると考えたほうがよいところです。読み取れるのは「人体が必ずどこかに 1 題」「時事の入口が必ず 1 つ」という 2 点です。

頻出単元と周期

• 毎年（精読した 3 年で確認）: 人体、その年の話題を入口にした導入。
• 資料のある 15 年でみると、人体が 5 回、溶解度・再結晶が 4 回、てこ・つり合いが 3 回、熱と状態変化が 3 回、地震・火山が 3 回。上位の単元でも 15 年に 3〜5 回で、単元の広がりが大きく、分野の偏りは小さくなっています。
• 化学は水よう液まわりに集中します（2024 水よう液の判別、2025 溶解度と再結晶、2023 濃度、2020 溶解度、2016 質量保存）。
• 物理は電気・磁石とてこが交互に来ます（2022 電気回路、2026 電磁石、2021 てこ）。

問い方の特徴

• 記号選択が主軸です（資料全体で選択 58%・短答（語句や数値を短く答える形式）26%・記述 5%）。ただし年による振れが大きく、2024 年度は記述が 16 問中 7 問（44%）を占めました。
• 記述は「なぜですか」と理由を問うものと、しくみを説明させるものの 2 種類です。前者の例は 2024「乳ばちでつぶがなくなるまですりつぶしたのはなぜですか」「お湯を約 40℃にしているのはなぜですか」、後者の例は 2025「緊急地震速報の仕組みを簡単に答えなさい」、2026「肺循環について、この経路で行われる現象について触れながら、『肺動脈』『肺静脈』という語句を用いて説明しなさい」。
• 指定語句つきの記述が出ます（2026 の肺動脈・肺静脈）。字数指定は精読した 3 年では見当たりません。
• 計算問題には「計算式も解答らんに記入し」（2025 大問 1 の但し書き）、「考え方も含めて答えなさい」（2025 大問 3 (5)）と、途中を残すよう指示されることがあります。
• 実験の操作を問う設問があります（2024「どのようににおいを確認すべきか。具体的に確認方法を答えなさい」）。器具の使い方を言葉で説明できるようにしておくところです。
• 2024 大問 1 は「正体を予想し、説明しなさい」で終わります。正解が一つに定まらない推測を、計算を根拠に書かせる作りです。

8-3. 社会（理科と合わせて 45 分・100 点・大問 3・小問 16〜25）

年度×大問の題材表（精読した 2024〜2026 年度）

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同じ位置に同じ種類の問題が出る

• 3 大問・地理 → 歴史 → 公民（国際・時事）の順です。 資料のある 16 年すべてが 3 大問で、この分野の並びは 2016 年度から 11 年連続です（2012〜2014 年度は地理と歴史が入れ替わっていました）。精読した 3 年でも崩れていません。社会でどこか 1 分野を捨てると、配点のおよそ 3 分の 1 が固定で落ちることになります。
• 大問 1 は都道府県を当てさせます。2024 は説明文 4 本から、2025 は 6 項目の比較表から、2026 は米の生産の表から。県名を漢字で書かせる設問が 3 年連続で入り、2025・2026 は県のシルエット地図から選ぶ設問も付きました（2 年連続）。
• 大問 2 は長い会話文か説明文を通して通史を歩きます。2024 は環境と歴史、2025 は日中韓 3 か国の生徒の探究学習、2026 は住居の歴史。1 本の文章の中に原始から現代までの下線が並び、各時代を 1〜2 問ずつ問う作りが 3 年続いています。
• 大問 3 はその年の話題から公民へ進みます。2024 は環境と国連、2025 は世界遺産の登録、2026 は感染症と社会保障。最後に「あなたの考え」を書かせる記述が置かれる年が 3 年続きました（2024 ごみ減量の具体例、2025 世界遺産の保護、2026 は大問 2 の末尾にこれからの住居の工夫）。
• 小問数は 25 → 22 → 16 と 3 年で減っています。ただし 2026 年度は記述が 3 問に増えており、負担が減ったとは限りません。

分野の出題位置は動きませんが、その分野の中でどの時代・どの地域を使うかは毎年作り直されています。歴史は 2024 が近現代中心、2025 が原始・古代中心、2026 が文化史・住居史中心で、3 年とも入口が違います。

頻出単元と周期

• 資料のある 16 年でみると、都道府県・地域の同定が 13%、江戸時代 9%、国際社会・国際協力 9%、近代の戦争と大正・昭和前期 5%、原始・古代 4%。地理は都道府県、歴史は江戸と近代、公民は国際が柱になっています。
• 大問 1 に都道府県の同定が来た年: 2013・2014・2016・2018・2019・2021・2023・2024・2025。近年はほぼ毎年です。
• 大問 2 に江戸時代が来た年: 2010・2016・2017・2019・2020。2021 年度以降は大問の主題ではなく、通史の中の 1〜2 問として出ています。
• 大問 3 に国際社会が来た年: 2011・2017・2019・2025。環境問題は 2021・2024。財政・税は 2016・2018。
• 時事は毎年入ります。資料全体で見ても社会は 4 科目のうち唯一、前年の年号や時事の語が問題文に現れる科目です。

問い方の特徴

• 記号選択が主軸です（資料全体で選択 56%・短答 29%・記述 7%）。精読した 3 年でも選択が 56〜68% を占めます。
• 「誤っているもの／間違っているもの／適当でないものを一つ選び」という消去法の設問が毎年複数入ります（2024 は 4 問、2025 は 4 問、2026 は 2 問）。4 つの文をすべて判定できないと答えが出ないので、知識の正確さが直接点になります。
• 調べ方・探究の進め方を問う設問が 2024・2025 の 2 年連続で大問 2 の最後に入りました（2024「どのような情報があれば正確に調査を進められるか」、2025「調べる際に必要となる情報として適切でないもの」）。知識ではなく、資料の集め方の妥当性を判断させる設問です。
• 「あなたの考えを答えなさい」という形の記述が 3 年連続で出ています（2024 ごみ減量の具体例、2025 世界遺産の保護、2026 これからの住居の工夫）。字数指定はなく、「課題を明記した上で、あなたの考えを一つ挙げなさい」（2026）のように書く要素の個数が指示されます。
• 理由を説明させる記述もあります（2026「明治時代の洋館が横浜や神戸に多く見られたのはなぜでしょうか。簡潔に答えなさい」）。
• 制度の比較を書かせる記述も出ます（2026「大日本帝国憲法と日本国憲法で主権者がどのように変化したか」）。
• 資料は表・グラフ・雨温図・断面図・シルエット地図が中心です（2024 は雨温図と地形の断面図、2026 は表 4 つとグラフ 1 つ）。図のある小問は資料全体で 24%。

8-4. 国語（45 分・100 点・大問 4・小問 38〜47。精読したのは 2016・2018・2021 年度）

2022 年度以降の問題文は資料にありません（著作権処理の関係で掲載されない年が多いためです）。ここに書いたのは 2021 年度までに限った話で、直近の形式は市販の過去問集で確認してください。

年度×大問の題材表（精読した 3 年）

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同じ位置に同じ種類の問題が出る

• 4 大問の並びが固定されています。 文学的文章 → 説明的文章 → 漢字 → 語句の知識。この順序は精読した 2016・2018・2021 の 3 年で共通で、大問の構成を追えるかぎりでは 2011 年度から 4 大問が続きます（2010 年度だけ 3 大問）。知識問題（漢字・語句）が全体のおよそ 4 割を占め、資料全体でも漢字が単元の 44% と突出しています。
• 漢字の大問の指示文がほぼ同文です。「――線部のうち、カタカナは漢字に、漢字はひらがなに直して答えなさい」という一文を 2016・2018・2021 の 3 年すべてで確認しました。問題数は 20 問 → 20 問 → 10 問と減っています。
• 同じ漢字が年をまたいで出ます。2016 の「委員長をツトめる」と 2018 の「委員長をツトめる」は同文です。2016 の「彼の秘密をアバく」は 2018 に「彼の秘密を暴く」として、読みと書きを入れかえて再登場します。「試合にノゾむ」（2016）と「試験にノゾむ」（2018）、「農業を営む」（2016）と「ささやかな生活を営む」（2018）も同じ漢字です。
• 大問 1 の最初の設問は「漢字一字を自分で考えて入れる」形です。2016 は「A〜C に入る言葉として最も適切なものを、それぞれ漢字一字で考えて書きなさい」、2018 は「A・B・D に入る言葉として最も適当なものをそれぞれ漢字一字で考えて書きなさい」。ほぼ同じ問い方が 2 年で確認できました。
• 大問 2 の最後は本文全体と選択肢の照合です。2016「次の 1〜5 の各文が、本文の内容と合っていればア、違っている場合はイ」、2018「次の中から筆者の考えに合っているものを一つ選び」。2 年連続で、本文全体を見渡す設問が末尾に置かれています。
• 大問 4 の中身は年ごとに入れかわります（四字熟語・熟語パズル・ことわざ）。枠は固定、中身は毎年作り直しです。

頻出と問い方の特徴

• 記号選択と短答が主軸です（精読した 3 年で選択 19〜53%・短答 39〜76%・記述 5〜8%）。記述は毎年 1〜3 問と少なめです。
• 記述には字数の上限が付きます（2016「三十五字以内」「三十字以内」、2018「六十字以内」、2021「二十字以内」「三十字以内」）。「本文中の言葉を使って」「解答らんに合うよう」という条件も多く出ます。自分の言葉で長く書くより、本文の語を選んで規定の字数に収める力が問われています。
• 抜き出しは「最初と最後の五字」を書かせる形が定番です（2016 に 3 問、2018 に 3 問）。字数指定は「二十字以内」「三十五字」「四十字以内」など。
• 慣用句・語句の意味を選ばせる設問が大問 1 の前半に必ず入ります（2016「手際がいい」「目を丸くした」、2018「ふびん」「終日」、2021「口をとがらせた」「虫がいい」）。
• 空欄に接続語を入れる設問が大問 2 の冒頭に入ります（2018・2021）。擬態語・副詞の空欄補充は大問 1 に入ります（2021「ぬっと／そろりと／ずんずんと／まじまじと」）。
• 2021 年度の大問 1 問七は短歌についての会話文形式の設問、大問 2 問七も生徒どうしの話し合いの空欄を埋める形式で、話し合いを読ませる作りが 1 年分で 2 か所に出ました。

資料に残っている出典

2010 椎名誠『岳物語』・養老孟司『解剖学教室へようこそ』／2011 あさのあつこ『ガールズ・ブルー』・日髙敏隆『人間はどこまで動物か』／2012 あさのあつこ『あかね色の空』・今北純一『自分力を高める』／2015 桂実実『ボーイズ・ビー』・安田正美『1 秒って誰が決めるの？』／2016 群ようこ『バラの香り』・鷲谷いづみ『さとやま』／2018 冲方丁『ぬいぐるみ』ほか。大問 1 は少年少女や家族を描いた小説、大問 2 は自然・科学・社会を扱った説明文という組み合わせが、記録の残る年を通して一貫しています。2021 年度の出典は記録に無く、2019・2020・2022 年度以降も同様です（著作権処理の関係で掲載されない年が多いためです）。

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9. しばらく出ていない単元（復活の警戒）

周期が上限に達しているものを 4 科目分まとめました。最終確認年度は、その単元を大問として原本または構成の記録で最後に確認できた年度です。

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国語では、漢字の問題数が 2021 年度に 20 問から 10 問へ減っています。2022 年度以降どうなったかは資料からは分かりません。

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10. 形式面の注意

• 理科と社会は合わせて 45 分・100 点です（4 科で受ける場合）。2 科は国語・算数の 2 科目で、英検などの資格を使う受け方もあります。理科だけで 16〜25 問、社会だけで 16〜25 問、合わせて 35〜45 問前後を 45 分で処理することになります。理社を別々に 30 分ずつ解く練習だけでは本番の配分に合いません。時間配分の練習を通しでやる価値がいちばん高いところです。
• 国語は 45 分・100 点。小問 38〜47 問なので、1 問あたり 1 分弱で処理する必要があります。知識問題（漢字 10〜20 問＋語句 5〜10 問）を 10 分以内で終えるのが現実的な配分です。
• 算数は 45 分・100 点（2026 年度の一般入試第 1 回。以下同じ）。小問 16〜19 問なので、1 問あたり 2 分半前後の計算になります。
• 記述の量は多くありませんが、条件は細かく付きます。国語は字数上限つき（20〜60 字）で「本文の言葉を使って」「解答らんに合うよう」の条件が付き、字数指定なしの記述もあります（2016「説明しなさい」、2018「分かりやすく説明しなさい」）。社会は字数指定なしですが「課題を明記した上で、あなたの考えを一つ挙げなさい」のように書く要素の個数が指示されます。理科は「『肺動脈』『肺静脈』という語句を用いて」のような指定語句が付くことがあります。
• 計算の途中を残させる指示があります。理科は「計算問題は計算式も解答らんに記入し」（2025 大問 1）、「考え方も含めて答えなさい」（2025 大問 3）。算数も 2024 年度大問 4 (3) に「(計算式)」の欄がありました。算数で途中式を書かせる欄は、精読した 3 年ではこの 1 か所だけです。
• 作図があるのは算数だけです。数字パズルのマス埋め（毎年）、見え方の投影図（2025）、最短経路の番号づけ（2026）で、毎年 1〜2 問。理科は資料上「作図あり」となっていますが精読した 3 年では作図の設問が見当たらず、社会の作図は資料のある 16 年で確認できません。
• 算数の記号選択は精読した 3 年でゼロです。ほとんどが答えのみの短答です。
• 算数の円周率は 3.14 です（2026 年度大問 2 (8) の但し書きで確認）。
• 社会は「漢字で答えなさい」の指定が毎年入ります。県名・人名・制度名を漢字で書けることが前提です。社会の字数指定は精読した 3 年では見当たりません。
• 語群から選ぶ一括対応（ア〜クの 8 択、ア〜オの 5 択）が社会の地理・歴史の両方で使われます。
• 選択肢の記号は年によって違います。理科は ①②③④ の番号（2025・2026）と (ア)(イ)(ウ) の記号（2024）が混在し、社会・国語はア〜エ／ア〜クが中心です。
• 図のある小問の比率は資料全体で算数 42%・理科 37%・社会 24%。算数は図を正確に読むこと（重なり・展開図・道順の格子）が前提になり、理科は地図・回路図・グラフ・表の読み取りが中心です。国語は図がゼロで、本文と設問文を合わせた分量が多く、A4 換算で 11 頁前後あります。
• 国語の漢字は送り仮名つきの訓読み（イサギヨい・アバく・ノゾむ・ツトめる・オサめる）が半分近くを占めます。

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11. 学年別ロードマップ（小 4 から始めるなら）

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この学校は小 4 から始めるとどこで差がつくか。 いちばん効くのは小 4・小 5 の 2 年間で漢字と計算を自動化しておくことです。国語は小問が 38〜47 問あり、そのうち漢字 10〜20 問と語句 5〜10 問は知識だけで取れます。ここを 10 分以内で確実に終えられるかどうかで、読解と記述に回せる時間が 10 分以上変わります。算数も大問 1 の計算 4 問を 1 分半で抜けられれば、会話文の総合問題とパズルにたっぷり時間を残せます。この学校は「難問を 1 問解く力」より「決まった場所の問題を速く確実に処理する力」を測る作りになっているので、早く始めた分がそのまま積み上がりやすい学校です。

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12. この学校と出題構造が近い学校

観点は出題構造が近いかだけです。同じ形式・同じ頻出単元・同じ問い方なら、過去問演習が重なります。難易度・偏差値帯・合格可能性・通学圏は扱いません。

• 東京農業大学第三高等学校附属中学校（埼玉県・共学）— 国語の知識大問と社会の 3 分野構成が使いやすい組み合わせです。
• 文京学院大学女子中学校（東京都・女子校）— 国語と社会の演習が重なります。理科も近く、算数は離れます。
• 自修館中等教育学校（神奈川県・共学）— 国語の近さがこの一覧で最も高い組み合わせです。算数は離れます。

8 校の一覧・記述量・注意は 出題構造が近い学校のページ へ。

• 国語と社会は近い学校が多く、算数の近さはどれも 60〜73 にとどまってこの一覧で最も低くなっています。最後に置かれた 4×4 のルールパズルと、会話文を読ませる総合問題が、この学校の算数を他校と分けています。算数だけは併願校の過去問で代用しにくいので、本校の過去問そのものを使うほうがよいところです。理科は共立女子第二が最も近い相手です。
• 2027 年度は、自修館とは 2 月 1 日・2 月 2 日・2 月 3 日・2 月 5 日の同じ時間帯に入試が重なる回があります。同じ日の同じ時間帯に重なる回は、どちらか一方しか受けられません。
• 近さは科目ごとの出題構造の近さ（0〜100）で、同じ問題が出るという意味ではありません。本校の国語は 2021 年度以前の資料で計算されているため、国語の近さは参考程度に見てください。
• 本校の理科社会は 2 科目を合わせて 45 分の 1 枠です。併願先が理科・社会を別々に課す学校の場合、時間配分の練習は本校の準備とは別に立てる必要があります。

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13. 資料の限界

• 入試回が特定できません。この学校は 2 月 1 日から 4 日にかけて一般入試 4 回・S 特待入試 3 回・適性検査での受験 2 回・英語入試 2 回・プレゼン入試を行っていますが、資料は 1 年・1 科目につき 1 冊しかなく、どの回のものかは読み取れません。国語・算数がともに 45 分で理科と社会が合わせて 45 分という構成から、一般入試の 4 科に相当すると考えられますが、特定はできません。S 特待入試の問題は非公表です。適性検査での受験・英語入試・プレゼン入試の内容はこの資料に含まれません。
• 原本を精読したのは各科目 3 年分です。算数・理科・社会は 2024・2025・2026 年度、国語は 2016・2018・2021 年度。それ以前の年について書いたことは、大問の並びと単元の分布という粗い情報にもとづきます。
• 国語は 2022 年度以降の問題文が資料にありません（著作権処理の関係で掲載されない年が多いためです）。出典についても同様で、2019・2020・2021 年度と 2022 年度以降の作品名は記録にありません。国語について書いたことは 2021 年度までの話です。
• 理科は 2015・2018 年度、社会は 2015 年度、算数は 2015 年度の資料がありません。また 2018 年度の理科として収録されていた冊子は佼成学園中学校（男子校・別の学校）のものだったため、分析から外しました。佼成学園女子中学校と佼成学園中学校は別の学校です。市販の過去問集を買うときも取り違えに注意してください。
• 設問ごとの配点は、どの科目・年度にも印刷されていません。科目全体の配点（各 100 点、理科と社会は合わせて 100 点）は 2026 年度の募集要項によります。過去の年度が同じ配点だったかは確認していません。
• 転写された文章には誤字が残っている箇所があります（「解けとことができる」「取り組ことのできる」など）。読み取りに支障のない範囲ですが、細部の表記はこの資料からは判断できません。

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佼成学園女子中学校 のページ: 学校トップ / 偏差値 / 出題構造が近い学校 / 募集要項・入試結果 / 用語集 / 過去問の使い方

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数字はすべて出所つきで、換算や評価語は足していません（→ 方法論）。合格可能性・お子さんとの相性は扱いません。ページ生成日: 2026-10-14。

この学校の算数は「同じ設問文が年をまたいで再び出ている（設問文の使い回し）」に分類されています（出題スタイル別索引の該当欄）。国語でよく出る単元は「漢字」です（単元別索引・国語）。

この学校が載っているまとめ

• 2027 年度の募集要項が公式サイトに出た中学校（取得日の新しい順）（216校）
• 2027 年度入試の変更点（新設・日程・定員・科目）（47校）
• 仏教にもとづく教育を掲げる中学校（15校）
• 個別見学を公表している学校（157校）
• 初年度納入金の合計額を公式サイトに載せている中学校（96校）
• 創立から 100 年以上たっている女子校（40校）
• 合格最低点を公表している学校（158校）
• 同じ大問の位置に同じ単元が、10 年以上切れ目なく続く女子校（43校）
• 国語で書いて答えさせる問題が毎年出る女子校（55校）
• 理科の大問の数が、10 年以上前の冊子から今と同じ女子校（19校）
• 社会で書いて答えさせる問題が毎年出る女子校（33校）
• 社会の大問の数が、10 年以上前の冊子から今と同じ女子校（14校）
• 算数のよく出る単元に立体図形が入る女子校（36校）
• 過去問の大問の数が、何年度から今と同じか（女子校・科目ごと）（53校）
• 過去問・出題傾向を公表している学校（145校）