日本大学豊山女子中学校 の過去問分析

日本大学豊山女子中学校の過去問を年度ごとに数えて、何が固定で何が毎年変わるか・よく出る単元・過去問の使い方をまとめたページです。

日本大学豊山女子中学校 過去問分析(2010〜2025 年度・回の特定はできず・最大 15 年分)

更新 2026-08-20。


この学校の基本情報

項目 内容
所在地 東京都板橋区
男女 女子校
入試回と科目・日程(2027 年度・全 9 回) 帰国子女入試 2026 年 12 月 14 日午前/4 科・2 科① 2 月 1 日午前(4 科・2 科選択)/2 科・国語 1 科・算数 1 科① 2 月 1 日午後(2 科/国語 1 科/算数 1 科)/英語 1 科(4 技能)2 月 1 日午後/4 科・2 科② 2 月 2 日午前(4 科・2 科選択)/2 科・国語 1 科・算数 1 科② 2 月 2 日午後/英語 1 科(2 技能)2 月 2 日午後/「0 to 1」プレゼン 2 月 2 日午後(課題解決のプレゼン)/2 科・国語 1 科・算数 1 科③ 2 月 5 日午後
試験時間・配点 4 科・2 科①は国語 50 分・算数 50 分・社会 30 分・理科 30 分、国語 100 点・算数 100 点・社会 60 点・理科 60 点(4 科 320 点満点と 2 科 200 点満点の得点率の高い方を 100 点満点に換算して判定・英検加点あり)。2 科・国語 1 科・算数 1 科①は国語 50 分・算数 50 分で各 100 点(特待生選抜は 2 科受験者のみ・英検加点あり)。英語 1 科(4 技能)はリーディング・ライティング・リスニング 50 分+スピーキング 10 分で 70 点+30 点(英検 3 級レベル・特待生選抜あり・英検加点あり)
面接 帰国子女入試のみ。面接 10 分(英検 3 級レベルの英語コミュニケーション面接)と提出書類の総合判定で、募集は若干名
校名の注意 日本大学豊山中学校(東京都文京区・男子校)とは別の学校です

いまの小 6 は 2027 年 2 月、小 5 は 2028 年、小 4 は 2029 年の入試を受けます。


このページでわかること

このページでは、どんな問題が出るか・家で何をやるかだけを扱います。

難易度・偏差値・合格可能性・入試結果は扱いません(偏差値 / 募集要項・入試結果)。

用語は用語集へ。過去問そのものの使い方は過去問の使い方にまとめてあります。


まず結論だけ(10 行)

結論:

  1. この学校は、科目によって「固定の度合い」がはっきり違います。算数と国語は同じ種類の問題が同じ場所に何年も座り続けます。
  2. 一方で理科は毎年組み替えられ、社会はその年の出来事から作られます。
  3. ですから過去問の使い方は、算数と国語は同じ座席(問題の置き場所)を縦に並べて解く、理科は全分野を一巡する、社会は時間を計って通すという三本立てになります。

家でやること 3 つ:

  1. 算数・大問 2 の 3 枠(角度/円とおうぎ形を組み合わせた影の部分の面積/立体を切り取った体積)を年度をまたいで縦に解きます。
  2. 算数・大問 1 の計算 3 問(分数と小数の混在・かっこの二重・逆算(□にあてはまる数を求める計算))を毎日 3 問、時間を計って解きます。
  3. 国語・大問 1 の 10 枠(漢和辞典の引き方・百人一首・漢字の成り立ち・対義語・四字熟語・かなづかい・ことわざの誤用・文法の働き)を知識問題集の単元としてひととおり通します。

今週やる 1 つ:

  1. 算数の大問 2 の (1)(2)(3) だけを 2023・2024・2025 の 3 年分並べて解き、同じ手順で解けることを目で確かめます。

注意:

  1. 国語は 2019 年度以降の問題文が資料に無いため(著作権処理の関係で掲載されない年が多い)、ここに書いた国語の話は 2010〜2018 年度に限った話です。直近の形式は市販の過去問集で確認してください。

資料の状況

年の数え方を 3 つに分けます。精読した年(設問文まで読んだ年)/構成だけ数えた年(大問ごとの単元の並びだけを見た年)/資料のある年(前の 2 つの合計)。以降の本文でもこの 3 語だけを使います。なお転写とは、過去問の紙面を文字データに起こしたものです。

科目 精読した年 構成だけ数えた年 資料のある年 資料が無い年度 判読の確度
算数 3 年(2023・2024・2025) 9 年(2014〜2022) 12 年(2014〜2025) 2010〜2013 高。ただし 2024 の大問 2(3)、2025 の大問 2(1) は図まわりの転写が読み取りにくいと記録されている
理科 3 年(2023・2024・2025) 12 年(2010・2012〜2022) 15 年(2010・2012〜2025) 2011 高。小問の数え方が年で揃っていない(後述)
社会 3 年(2023・2024・2025) 11 年(2010・2012〜2019・2021・2022) 14 年(2010・2012〜2019・2021〜2025) 2011。2020 年度の冊子は別の学校のものとして分析から外されている
国語 3 年(2015・2016・2018) 3 年(2010・2011・2014) 6 年(2010・2011・2014・2015・2016・2018) 2012・2013・2017、および 2019 年度以降(著作権処理の関係で掲載されない年が多い) 高。ただし 2018 年度で止まっている

一番大きな結論

この学校は、科目によって「固定の度合い」がはっきり違います。 算数と国語は同じ種類の問題が同じ場所に何年も座り続けるのに対し、理科は毎年組み替えられ、社会はその年の出来事から作られます。この差を知って対策を配分することが、この学校の過去問の使い方の中心になります。

固定が強いところは次の 3 つです。「同じ問題が出る」という意味ではなく、「同じ種類の問題が同じ場所に出る」という意味です。

  1. 算数は大問 5 本が 12 年連続(2014〜2025)で変わっていません。大問 1 は 12 年すべて計算から始まり、6 小問(計算 3 問+一行問題(数行で終わる短い文章題)3 問)です。大問 2 は精読した 3 年(2023〜2025)とも「(1) 角度 → (2) 円とおうぎ形の面積 → (3) 立体図形の体積・表面積」の 3 枠で、しかも (2) は 3 年とも『図の影の部分の面積は □ cm² です。ただし、円周率は 3.14 とします。』という同じ書き方です。16〜17 問の小問のうち 9 問は、どこに何が来るか分かっています。
  2. 国語は 3 大問(知識 10 問 → 説明文 → 小説)が資料のある 6 年すべてで同じです。とくに大問 1 は 6 年すべて 10 問で、2016 年度と 2018 年度は問一から問十まで枠も設問文も同じでした。漢和辞典の引き方を問う設問は 6 年すべてに、同じ書き方で出ています(漢字だけ入れ替わります)。
  3. 社会は 地理 → 歴史 → 公民 の順が動きません。大問の本数は 4〜7 と年で動くのに、精読した 3 年の分野別の小問数は地理 10・10・11 問、歴史 14・11・11 問、公民 10・8・10 問と、ほぼ同じ配分でした。公民が 2 大問構成で三権のしくみを扱うのも 3 年連続です。

一方で毎年作り直されるところもはっきりしています。

したがって過去問の使い方は、算数と国語は「同じ座席(問題の置き場所)を縦に並べて解く」、理科は「全分野を一巡する」、社会は「時間を計って通す」という三本立てになります。1 つの学校の中でやり方を変えるのは手間ですが、ここではその手間が効きます。

科目横断の要点

科目 形式の固定度 中身の性格 最優先で時間をかける価値があること
算数 大問 5 本が 12 年不変。小問 14〜17(平均 16.6)。記述 0・作図の指示は精読した 3 年で無し・選択はごくまれ 大問 1 と大問 2 の 9 問は場所と種類が決まっている。大問 3〜5 は 6 つの単元が順番を入れ替えて入る 大問 2 の 3 枠(角度・円とおうぎ形・立体を切り取った体積)と大問 1 の計算 3 問
理科 4 大問が 14 年不変。小問は 15〜37 と振れる。選択 50%/短答(語句や数値を短く答える形式)45%/記述は年 0〜1 問 分野の席順は毎年変わる。文章の空欄を語句で埋める問題が芯 4 分野を切らさず一巡。用語の暗記と、条件をそろえて比べる考え方
社会 大問 4〜7 と動くが 地理→歴史→公民 の順と分野別の問題数は動かない。小問 29〜43(平均 36.6)。選択 59〜72% 近代史が歴史の主役(14 年で 11 回)。公民は三権。地理はその年の出来事から 30 分で 36 問を解く時間配分と、公民の三権・近代史の年表
国語 3 大問が 6 年不変。小問 27〜38。選択 65〜72%/記述は年 0〜3 問 大問 1 の知識 10 問は枠まで同じ。読解は理由・説明・心情の四択が芯 漢和辞典の引き方・百人一首・漢字(年 5〜6 問)と、四択の消し方

この学校らしさが出る場所(過去問でしか掴めない題材の色)


今からやるなら(4 科目統合の優先順)

想定している学年: 受験学年(小 6)の、過去問演習に入っている段階を前提に優先順を付けています。小 5 以前なら、この節は「最終的にここへ向かう」地図として読み、日々の学習は基礎(計算の正確さ・図形・読解・短い記述・漢字語彙)を先に。同じ座席の問題を年度をまたいで縦に解く演習は小 6 の夏以降が目安です。学年ごとの進め方は学年別ロードマップの節へ。

各項目の根拠は科目別の詳細の節を参照してください。

  1. [週末 60 分] 算数・大問 2 の 3 枠を縦に解く — 角度(三角定規・正多角形・折り返し・同じ印は同じ角度)、円とおうぎ形を組み合わせた影の部分の面積、立方体などから一部を切り取った立体の体積。精読した 3 年(2023〜2025)とも同じ並びです。3 年分を並べて解くと同じ手順で解けることが見えてきます。ここを落とさないだけで 3 問が固まります。(確認: 〜2025 年度)
  2. [毎日 10 分] 算数・大問 1 の 6 問 — 前半 3 問は分数と小数が混ざった四則、かっこの中にかっこ、逆算。12 年すべて大問 1 の冒頭にあり、3 年とも同じ難度帯なので、ここを取りこぼさないことが最優先です。毎日 3 問を時間を計って解きます。後半 3 問には速さ・食塩水・割合・仕事算(受験用教材の単元)・売買損益・数の性質・規則性から 3 つが入るので、一行問題集の該当単元をひととおり。速さは 3 年連続で入っているので厚めに。(確認: 〜2025 年度)
  3. [毎日 10 分] 国語・大問 1 の 10 枠と、漢字の書き取り — 漢和辞典の引き方(6 年すべて)は、音読みか訓読みか・部首は何か・総画数はいくつか の 3 点セットです。市販の辞典を実際に引いて、部首を目で覚えます。ほかに百人一首(2016・2018 で確認。上の句と下の句の対応を 100 首ぶん通しておくと確実に 1 点になります)、漢字の成り立ち(象形・指事・会意・形声)、対義語、四字熟語、かなづかい、慣用句・ことわざの誤用、文法の働き。知識問題集の該当単元をひととおり。漢字の書き取りは大問 1・2・3 に散らばって年 5〜6 問あり、送りがなつきの出題が多いので毎日続けます。読解では、四択の消し方(理由・説明・心情のどれを聞かれているかを設問文で確認してから選択肢に入る)と、抜き出しの字数を数える習慣を練習します。『◯字で抜き出し、最初と最後の◯字を答えなさい』は、字数が合っているかで正誤が決まります。説明文は「働くこと・お金・生き物・芸術」あたりの中学生向けの新書やエッセイを読み慣れておくと入りやすいです(2015 は画家、2016 は家庭科とフェアトレード、2018 は獣医)。(確認: 〜2018 年度)
  4. [週末 60 分] 社会・公民の三権 — 国会(種類・会期・二院制・法律の成立過程)、内閣(閣議・国務大臣の任命・不信任と総辞職)、裁判所(三審制・刑事と民事・裁判員制度・違憲審査)。2023・2024・2025 と 3 年連続で公民が 2 大問ぶんあります。(確認: 〜2025 年度)
  5. [週 1 回] 社会・30 分の通し演習 — 4 科目で最も問題数が多く(14 年平均 36.6 問)、1 問 50 秒の配分になります。迷った問題を飛ばして戻る練習を必ず入れてください。あわせて「あやまっているもの」への反応も訓練します。過去問を解くとき、設問文の「あやまって」に印をつけてから選択肢を読みます。(確認: 〜2025 年度)
  6. [週末 60 分] 算数・規則性と、水量とグラフ・速さとグラフ — 規則性は 2023 じゃんけんの周期、2024 マス目に数を入れる、2025 数字を 1 桁ずつ並べる と 3 年連続です。共通するのは「周期を見つける → 何番目・何個・和を出す」ことです。水量とグラフは、グラフの折れ目が何を意味するか(底面積が変わる)を説明できるように。2024・2025 と 2 年続けて出ています。速さとグラフ(点の移動)は、図形の辺上を動く点と面積のグラフ(2023 大問 4)がグラフを選ぶ問題として出ました。(確認: 〜2025 年度)
  7. [週 1 回] 理科・4 分野の一巡と地震の計算 — 席順が読めない以上、どの分野が来ても手が動くようにしておくのが最短です。1 週間で物理・化学・生物・地学を 1 巡する回し方が向きます。用語をそのまま答えさせる問題の比重が高いので、テキストの太字を隠して言えるかを繰り返します。地震は 2023・2025 と 2 年おきに出て、2 回とも波の速さと時間差の計算でした。P 波・S 波の到達時刻の差、初期微動継続時間、震源距離、波の速さを決まった手順として固め、2023・2025 の 2 年分をそのまま解きます。あわせて「A と B を比べれば何が分かるか」「何を調べたいならどれとどれか」という条件をそろえて比べる問題(理科の実験問題集の条件制御の単元を 1 冊)、表・グラフの読み取り(食物連鎖の増減グラフ 2024、燃焼の重さのグラフ 2025、地震計の記録 2023・2025)、鏡と光の進み方(2024 大問 4。潜望鏡・反射の向きは図を描いて手を動かして覚えると速いです)。(確認: 〜2025 年度)
  8. [週末 60 分] 社会・近代史の年表と、その年の出来事・統計・地形図 — 近代史は日清・日露から第一次大戦後の不景気、満州事変、五・一五事件、国際連盟脱退、戦後の条約まで。14 年で 11 回、歴史の主役です。年表の空欄 A〜E に出来事を入れる形(2023 大問 4 問 6)に慣れておきます。ニュースで見た話題を「どこの都道府県か・どの産業か・どの資源か」に結び直す習慣も付けます(2025 の米不作、2024 の新幹線開通がその例)。統計は米・果物・野菜・畜産・水産(かき・うなぎ・のり)の生産上位県、輸入品の相手先上位国、発電所の分布。円グラフや表と品目を対応させる問題が毎年出ます。雨温図は 3 年で 2 回で、日本海側・太平洋側・内陸・南西諸島の 4 パターンを見分けられれば足ります。地形図の読図は 2023 に大問 1 本ぶん出たので、縮尺計算(地図上 2cm は何 m か)、方位、地図記号を一度は通します。(確認: 〜2025 年度)

科目別の詳細

算数(50 分・100 点満点/精読した年 3 年〈2023・2024・2025〉・構成だけ数えた年 9 年・資料のある年 12 年)

年度×大問の題材表

年度 大問 1(6 小問) 大問 2(3 小問) 大問 3 大問 4 大問 5
2023 四則 2・逆算 1
速さ(毎分 300m で走る A に B が追いつく)・割合(お祭りの参加者 4700 人)・数の性質(3 つの数の大小)
角度(同じ印は同じ角度)
影の部分の面積
プールの容積(けいしゃあり・中央の深さ 1.5m)
規則性(3 人のじゃんけん・2023 回で何勝何敗何分け) 点 P が直方体の辺上を動く・面積とグラフ 図形の移動(長方形から正方形を切った図の中を半径 1cm の円が動く)
2024 四則 3
速さ(毎分 80m と 100m で 10 分差)・食塩水(3% 200g と 6% 400g)・規則性(1, 2, 4, 7, 11 … の 10 番目)
角度(1 組の三角定規を重ねる)
影の部分の面積
1 辺 9cm の立方体から 1 辺 3cm の立方体を 6 つ切り取る
規則性(4・3・2・1 段のマス目に数を入れる) 水量とグラフ(毎秒 50mL・水面の高さ 30cm) 立体(長方形から半円 2 つを切った紙 2 枚で作る立体の表面積・体積)
2025 四則 3
仕事算(A 18 日・A と B で 12 日)・売買損益(消費税 10% と 8% の差)・速さ(毎分 100m・70m・50m の 3 人)
角度(正五角形と正三角形の組み合わせ)
半円を組み合わせた影の部分の面積
1 辺 12cm の立方体から三角柱 3 つを切り取る
水量とグラフ(1200cm³ 入った容器に毎分 15cm³) 平面図形(1 辺 12cm の正方形の紙 3 枚の重なり) 規則性(10〜99 を 1 桁ずつ区切って並べる)

12 年分(2014〜2025)の大問ごとの単元の並びで見ると、大問 1 は 12 年すべてが計算から始まり、大問 2 は 2015〜2024 の 10 年が角度から始まります。大問 3 以降は規則性・水量とグラフ・速さとグラフ・立体図形・平面図形・図形の移動が年ごとに順番を入れ替えて入ります。

同じ場所に同じ種類の問題が出るところ

頻出単元と周期

問い方

理科(30 分・60 点満点/精読した年 3 年〈2023・2024・2025〉・構成だけ数えた年 12 年・資料のある年 15 年)

年度×大問の題材表

年度 大問 1 大問 2 大問 3 大問 4
2023 燃焼(銅の燃焼・空欄ア〜ク の語句と数値) 電気回路(豆電球の直列と並列・明るさ・電池の寿命・6 つの回路の比較) カビ(真夏日の食パン・カビが生える条件の実験 1/2・菌類・コウジカビの酵素) 地震(プレートの動き・初期微動継続時間・波の速さ)
2024 気体の性質(空気の成分割合)+熱の伝わり方(銅板とろうの実験・切りこみを入れる) 生態系(森林の食物連鎖・数量ピラミッド・カンジキウサギとオオヤマネコの増減) 星(恒星・惑星・衛星/冬の大三角/星の色と表面温度/板橋区で 1 月 20 日午後 8 時のオリオン座) 光(水と食用油の 2 層とストロー・平面鏡 5 枚の反射・鏡の中の「5」・潜望鏡)
2025 物体の運動(なめらかなレールとおもり・高さ・重さ・角度を変えて飛び出す速さ) 燃焼(ろうそくの燃え方・集気かんの気体の割合・マグネシウムの燃焼と重さ) 魚のからだ(アジの解剖のスケッチ・えら・肝臓・うきぶくろ・無せきつい動物) 地震(P 波と S 波・小さなゆれの続く時間・緊急地震速報・発生時刻)

同じ場所に同じ種類の問題が出るところ

頻出単元と周期

15 年分の単元の出方は分散しています(上位 3 分野の占有は 22% と低い)。それでもよく出るものを挙げると、次のとおりです。

問い方

社会(30 分・60 点満点/精読した年 3 年〈2023・2024・2025〉・構成だけ数えた年 11 年・資料のある年 14 年)

年度×大問の題材表

年度 地理 歴史 公民・その他
2023(7 大問・34 小問) 大問 1 東北地方(すみれさんとふじ子さんの会話・コロナ後の旅行・山脈・りんご・伝統工芸・リアス海岸・雨温図 4 都市)
大問 2 2 万 5 千分の 1 地形図(宮城県仙台市・方位・地図記号・縮尺計算・地点の読み取り)
大問 3 会話文(古代〜室町・六波羅探題・空欄あ〜う・唐と宋)
大問 4 年表(明治〜戦後・自由党・三国干渉・満州事変・年表 A〜E への位置づけ)
大問 5 基本的人権と裁判(自由権・象徴・検察官・国事行為・政令)
大問 6 政治参加(国民投票・直接請求・選挙制度)
大問 7 気候変動対策の表(2022 年夏・会議の開催地・温室効果ガス)
2024(5 大問・29 小問) 大問 1 学校の校外学習・宿泊行事の表
江東区の地下鉄出入口/輸入相手先/嬬恋村/りんご・ぶどう・もも
再生可能エネルギー/産業別人口/京野菜/流氷/新幹線開通
大問 2 古代〜江戸(ヤマト政権・墾田永年私財法・平清盛・執権政治・大名の区分)
大問 3 第一次大戦後〜満州事変(不景気・五・一五事件・国際連盟脱退)
大問 4 裁判(刑事裁判の法廷図・黙秘権・三審制・違憲審査)
大問 5 すみれさんのノート(一院制と二院制・法律案の成立数の表・内閣不信任)
2025(4 大問・32 小問) 大問 1 時事をからめた地理 11 問
2023 年の米不作・養殖の円グラフ・箱根寄木細工・発電所の地図・輸入品の表
渋沢栄一と深谷/秩父・線状降水帯と雨温図・物流の 2024 年問題・IT 機器・大阪関西万博
大問 2 地図 I・II をもとに 11 問
根室とラクスマン・御恩と奉公・米騒動・関ヶ原・藤原氏
菅原道真・三内丸山・石見銀山・薩摩と琉球・広島
大問 3 国会(議事堂見学・衆参の比較表・二院制の意義・法律の成立・国会の種類)
大問 4 内閣と裁判所(憲法 65 条・閣議・国務大臣の任命・憲法 76 条・裁判員制度)

同じ場所に同じ種類の問題が出るところ

頻出単元と周期

問い方

国語(50 分・100 点満点/精読した年 3 年〈2015・2016・2018〉・構成だけ数えた年 3 年・資料のある年 6 年)

国語は 2019 年度以降の問題文が資料に無く(著作権処理の関係で掲載されない年が多い)、ここに書いたのは 2010〜2018 年度に限った話です。直近の形式は市販の過去問集で確認してください。 資料があるのは 2010・2011・2014・2015・2016・2018 の 6 年で、このうち精読したのは 2015・2016・2018 の 3 年です。

年度×大問の題材表

年度 大問 1(知識 10 問) 大問 2(説明文・9 問) 大問 3(小説・10〜12 問)
2010 漢字の読み ほか 林成之『勝負脳の鍛え方』 中島京子『ハブテテル ハブテトラン』
2011 漢字の書き取り ほか 竹田青嗣『中学生からの哲学「超」入門』 長野まゆみ『野川』
2014 漢字の書き取り ほか 稲垣栄洋『都会の雑草、発見と楽しみ方』 井上ひさし『ボローニャ紀行』
2015 送りがな・熟語の読み・漢和辞典・四字熟語・慣用句
対義の関係・熟語パズル・外来語・数え方・慣用句
千住博『絵を描く悦び 千住博の美術の授業』(個性と石膏デッサン) 杉本りえ『明日は海からやってくる』(離島の漁師をめざす竜太と転校生の灯子)
2016 漢字の成り立ち・読み・対義語・四字熟語・漢和辞典
文法・かなづかい・言葉の使い方・ことわざ・百人一首
南野忠晴『シアワセなお金の使い方―新しい家庭科勉強法②』(フェアトレード・お金は投票) 東直子『いとの森の家』(五年生の「将来の夢」の作文)
2018 漢字の成り立ち・読み・対義語・四字熟語・漢和辞典
文法・かなづかい・言葉の使い方・ことわざ・百人一首
田向健一『生き物と向き合う仕事』(獣医療の道具を自分で工夫する) 青山七恵『ハッチとマーロウ』(ふたごの姉妹と個性)

同じ場所に同じ種類の問題が出るところ

問い方


しばらく出ていない単元(復活の警戒)

科目 単元 出題年 最終確認年度 状況
算数 平面図形(面積・面積比)の大問 2014・2025 2025 11 年空いてから 2025 に大問で戻った。連続する可能性
算数 図形の移動 2015・2020・2023 2023 5 年・3 年の間隔。次の候補
算数 円とおうぎ形の大問 2018・2019・2025 2025 大問 2(2) には毎年出るが、大問 1 本になるのは数年おき
算数 資料の読み取り 2014 のみ 2014 12 年で 1 回。当面は低い
理科 2014 2014 15 年で 1 回。太陽・星は出るのに月だけ長く空いている
理科 メダカ・種子の発芽 2022 2022 3 年空き
理科 溶解度・再結晶 2014・2020 2020 6 年周期。2020 から 5 年空き
理科 電磁石 2016・2020 2020 4 年周期。2020 から 5 年空き
理科 てこ・つり合い・浮力 2012・2013・2018 2018 2018 から 7 年空き。力学は 2025 に運動として戻った
理科 気象(天気図・台風) 2010・2013・2019・2021 2021 2021 から 4 年空き
理科 実験器具の使い方 2015 2015 単独大問は 1 回だけ
社会 国際社会・国際協力 2013・2015・2017・2018・2021・2022 2022 長く隔年で来ていた枠が 2022 から 3 年空き
社会 世界地理 2010・2018・2021 2021 2021 から 4 年空き
社会 人口・都市問題 2018・2021 2021 3 年周期だったが 2022 以降は出ていない
社会 選挙制度 2016・2023 2023 7 年周期
社会 地形図の読図 2023 2023 14 年で 1 回だが直近に出たばかり。縮尺計算・方位・地図記号の 3 点は準備が要る
社会 環境問題・防災 2021・2023 2023 2 年周期
社会 飛鳥・奈良時代 2012・2016 2016 単独の大問としては長く空き。小問では出ている
国語 資料が 2018 年度で止まっているため、周期の判断ができない

形式面の注意(4 科目共通)

科目ごとの補足は次のとおりです。


学年別ロードマップ(小 4 から始めるなら)

この学校に向けて何をするか
小 4(土台) 計算の正確さ・図形の基礎・読解・短い記述・漢字語彙の 5 本を、学校の出題とは切り離して積みます。この学校に向けて意識してよいのは 3 つだけです。①分数と小数が混ざった四則計算(算数の大問 1 は 12 年すべてここから始まります)②漢字の書き取り(送りがなつき)(国語で年 5〜6 問)③漢和辞典を実際に引く習慣(部首・音訓・総画数を問う設問が 6 年すべてに出ています)。②③は国語の話で、資料は 2018 年度で止まっています(→ 資料の限界の節)。時間を計るのはまだ不要です。
小 5(幅) 単元を一巡させる年です。1 週間の器(使える時間の枠)は「平日 15 分×5 + 週末 60 分」を基本形にし、平日 15 分は算数の 6 単元の入口と国語の四択・抜き出しに、週末 60 分は理科の 4 分野と社会の 3 分野の一巡に割り付けます。この学校は理科と社会で、全分野をひととおり学び終えていないと落とす作りになっています。理科は物理・化学・生物・地学の 4 分野を偏りなく(席順が読めないので、どこかを捨てると必ず当たります)。社会は地理・歴史・公民の 3 分野を通し、とくに近代史と三権のしくみを厚めに。算数は角度 → 円とおうぎ形 → 立体の体積 → 規則性 → 水量とグラフ → 速さとグラフ の 6 単元が大問に入る枠なので、この順に小 5 のうちに全部の入口を通しておきます。国語は説明文と小説の四択に慣れ、抜き出しの字数を数える習慣を付けます。ただし国語は 2019 年度以降の資料がありません(→ 資料の限界の節)。
小 6(仕上げ) 上の「今からやるなら」8 項目です。夏以降は、算数と国語は同じ座席(問題の置き場所)を縦に(算数なら大問 2 の (1)(2)(3) だけを 3〜5 年分まとめて、国語なら大問 1 の問五だけを 6 年分)、理科は単元別に、社会は年度通しで時間を計って解きます。科目ごとにやり方を分けるのがこの学校の要点です。

この学校は小 4 から始めるとどこで差がつくか。 差がつきやすいのは小 5 での全分野の一巡です。算数と国語は座席が決まっているぶん、小 6 の秋からでも「どこを練習すればよいか」がはっきりしていて追いつきやすいです。逆に理科は分野の席順が読めず、社会は 30 分で 36 問という分量なので、穴があるとその年の出題次第で一気に響きます。小 4・小 5 を使って理科の 4 分野と社会の 3 分野を切らさず回しておけると、小 6 の 1 年間を算数の大問 2・国語の大問 1 という「取り切るべき枠」に集中させられます。もう 1 つ、百人一首と漢和辞典は覚えれば確実に点になり、しかも学年を問わず進められます。小 4 から少しずつ進めておくと、小 6 の負荷が確実に軽くなります。


この学校と併願するなら(勉強が転用できるか、の観点だけ)

観点は、同じ形式・同じ頻出単元・同じ問い方なら過去問演習が二重に効くかどうか、だけです。難易度・偏差値帯・通学圏・入試日程・男女の区別は扱いません(別のページの領分です)。自動集計が出題構造の近さで並べた上位 8 校のうち、近い順に 3 校を挙げます。

8 校の一覧・記述量・注意は 併願候補ページ へ。

併願先が 4 科目校の場合、理社は本校の準備とは別に立てる必要があります(この学校は 2 科でも受けられます)。

近さは、科目ごとの「大問数・小問数・記述と選択の比率・図表の比率・同じ位置に来る単元の一致・設問文の使い回し」の距離と、単元の分布の似かたを合わせたもので、同じ問題が出るという意味ではありません。この学校の算数と国語にある「同じ場所に同じ種類の問題が出る」性質は、上に挙げた学校のいずれとも別のものです。算数の大問 2 の 3 枠と国語の大問 1 の 10 枠は、この学校の過去問でしか練習できないと考えたほうがよいです。


資料の限界

読者が判断を誤らないように、この分析の土台にある弱みを正直に書きます。

  1. 入試回が特定できません。 冊子に回の名称が印刷されておらず、データベースは 1 校 1 年 1 科目につき 1 冊しか収録していません。2027 年度の募集要項では 2 月 1 日・2 日・5 日に複数の回があり、2 科・4 科のほか国語 1 科・算数 1 科・英語 1 科・プレゼンテーションの回もあります。ここに書いたのは 4 科(または 2 科)を課す回の話であり、1 科目入試の傾向は分かりません。
  2. 2020 年度の社会の冊子は、日本大学豊山中学校(男子校・文京区)のものとして記録されています。 この学校は「日本大学豊山」「日本大学第一・第二・第三」「日本大学」「日本大学藤沢」「千葉日本大学第一」「目黒日本大学」「土浦日本大学」「佐野日本大学」と名前の一部を共有する学校が多く、資料の取り違えが起きやすいです。当該の 1 冊は分析から外し、本文でも 2020 年度の社会には触れていません。
  3. 理科の小問の数え方が年で揃っていません。2023 年度は文章中の空欄( ア )〜( ク )を 8 つの小問として数えており合計 37 問になりますが、2024 年度は同じ形の( i )〜( v )をまとめて 1 小問として数えており合計 20 問になります。「2023 年は問題数が急に増えた」わけではありません。実際に解く分量は 3 年ともおおむね同じと見てよいです。本文で理科の問題数に幅があると書いたのは、この数え方の差を含んでいます。
  4. 国語は 2019 年度以降の問題文が資料にありません(著作権処理の関係で掲載されない年が多い)。2012・2013・2017 年度も無いです。国語について書いたことは 2010〜2018 年度、とくに精読した 2015・2016・2018 年度に限った話です。直近の形式は市販の過去問集で確認してください。出典(著者・作品)も同じ制約を受けており、2019 年度以降にどんな文章が出ているかは分かりません。
  5. 算数は 2013 年度以前、理科と社会は 2011 年度の資料がありません。長期の周期を論じるにはこの穴が効きます。
  6. 算数 2024 年度の大問 2(3)、2025 年度の大問 2(1) は、図まわりの転写が読み取りにくいと記録されています。設問の趣旨は読めますが、図の細部は市販の過去問集で確認してください。
  7. 精読したのは各科目 3 年分です。「12 年連続」「14 年で 11 回」といった長い期間の数字は、大問ごとの単元を自動集計で並べた記録にもとづきます。設問文まで自分の目で確かめたのは、算数・理科・社会が 2023〜2025 年度、国語が 2015・2016・2018 年度です。
  8. 転写の読み落としの可能性は残ります。図や表の細部、選択肢の全文、解答用紙の体裁は、市販の過去問集や学校配布の資料で最終確認してください。
  9. 難易度・偏差値・合格可能性・お子さんとの相性・学校の理念には、この分析はいっさい触れていません。

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数字はすべて出所つきで、換算や評価語は足していません(→ 方法論)。合格可能性・お子さんとの相性は扱いません。更新 2026-08-17。

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