文化学園大学杉並中学校の過去問分析

大問数の変化点

• 社会: 2 題（2018 年度から、大問数を数えられた資料 2 冊すべて・数えられなかった年が 7 年。最新の資料は 2026 年度）。前回の変化: 2017 → 2018 の間に 3 題 → 2 題。変化の履歴: 2 回: 2015・2018（間隔 3）。前回の変化のときの分野の並び: 地理-社会・環境・世界|地理-地図・地形・気候|歴史-近現代 → 歴史-近世|地理-産業
• 算数: 5 題（2015 年度から、大問数を数えられた資料 6 冊すべて・数えられなかった年が 6 年。最新の資料は 2026 年度）。前回の変化: なし（2015〜2026 年度の、数えられた資料 6 冊で変化なし）。変化の履歴: 0 回

変化の間隔は過去の事実で、次の変化の時期を示すものではありません。全校の一覧は 出題の型の変化点。

更新 2026-08-20。

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1. この学校の基本情報

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いまの小 6 は 2027 年 2 月、小 5 は 2028 年、小 4 は 2029 年の入試を受けます。

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2. このページでわかること

このページは、どんな問題が出るか・家で何をやるかだけを扱います。難易度・偏差値・合格可能性・入試結果は扱いません（偏差値 ／ 募集要項・入試結果）。

過去問そのものの回し方は 過去問の使い方、受験用語（つるかめ算・過不足算などの特殊算を含みます）は 用語集 にまとめてあります。

以下、大問（問題の大きなかたまり）・小問（その中の一問）という言い方をします。

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3. まず結論だけ（10 行）

「3. まず結論だけ（10 行）」を開く（上の要約と同じ内容です）

結論

1. 算数は 5 つの大問が 12 年間、同じ出題位置（大問の番号と順番）に同じ顔ぶれで並びます。大問 1 = 計算 10 問、大問 2 = 誤答直し 3 問、大問 3 = 一行文章題 5 問、大問 4 = 角度・円の面積・立体の 3 問、大問 5 = 速さか水量のグラフ 3 問で、内訳 10-3-5-3-3 の 24 問です。
2. 大問 2 の導入文は精読した 5 年で句読点と表記が違うだけの同文で、全問答えのみ、記述・作図はありません。
3. 理科は「大問 1 = 小問集合、大問 2 = 生物、大問 3 = 地学、大問 4 = 化学、大問 5 = 物理」の並び、社会は「歴史の長文」と「前年の出来事を導入にした地理＋公民の長文」が柱です。

家でやること 3 つ

1. 算数の大問 1 の計算 10 問を毎日 1 セット解きます。
2. 算数の大問 2 の誤答直しを 5 年分（15 問）、年度を変えて解きます。
3. 理科・社会は 2 科目を続けて 60 分計って解き、時間配分を確かめます。

今週やる 1 つ

1. 直近 2 年（2025・2026）の大問 1 の (7)〜(10) を解いて、分配法則・部分分数・約束記号の 3 枠が手から出てくる状態か確かめます。

注意

1. 国語は 2018 年度以降の問題文が資料にありません（著作権処理のためと思われます）。ここに書いた国語の話は 2017 年度までのものです（→ 13 節）。

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4. 資料の状況

どの年をどこまで見たかを、3 つに分けて書きます。精読した年（設問文まで読んだ年）／構成だけ数えた年（転写データの単元分類で大問の並びと数だけを数えた年）／資料のある年（転写が存在する年）。転写＝過去問の紙面を文字データに起こしたもの、です。

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• 収録冊子の校名は全校・全冊で照合済みです（別校の冊子が混じっていた場合はこの節に明記しています）。
• 入試回: 転写データは 1 年につき 1 冊で、冊子に回の表記は見当たりません。以下は 第 1 回相当 として扱います。2027 年度の入試要項では、第 1 回（2 月 1 日午前）・第 3 回（2 月 2 日午前）・第 5 回（2 月 3 日午前）が 2 科・4 科選択、第 2 回（2 月 1 日午後）・第 4 回・第 6 回が 2 科（国語・算数）で、ほかに適性検査での受験・英語特別入試があります（この回の数え方は 1 節の表と食い違っています。受ける回の日程・科目は必ず学校の募集要項で確認してください）。
• 「毎年」「〜年連続」は、原本で 3 年以上の反復を確認したものだけに使いました。年度×大問の題材表は、上の「精読した年」を設問文で読み直して起こしたものです。それ以外の年は、転写データの単元分類（大問ごとの主要単元）を数えたものだけを「転写の分類では」と断って書き、細部には触れていません。
• 満点・設問別配点は問題冊子には印刷されていません（精読した年で確認しました）。

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5. 一番大きな結論

文化学園大学杉並の算数は、5 つの大問が 12 年間同じ出題位置に同じ顔ぶれで並び、大問 2 の導入文は一字一句ほぼ同じ、という学校です。 大問 1 = 計算 10 問、大問 2 =「文子さんの誤答のどの行が間違いか」を探して正しい答えを出す 3 問、大問 3 = 一行文章題 5 問、大問 4 = 角度・円の面積・立体の 3 問、大問 5 = 速さか水量のグラフ 3 問。内訳 10-3-5-3-3 の 24 問は精読した 5 年（2021・2023〜2026）で不変で、転写の集計では 2015 年から 12 年すべてが大問 5・小問 24 でした。全問答えのみで、記述・作図はありません。

• 大問 2 の導入文「次の各問いを文子さんが解きましたが、3 問とも間違えてしまいました。解答として、最初に間違えている行の番号①〜④と、この問いの正しい答えを求めなさい」は、精読した 5 年で句読点と「この問／この問い／この問題」の表記が違うだけの同文です。転写の照合では 2017 年以降の 10 年に同じ文が見つかっています。
• 大問 1 は「整数の四則→分数・小数の混合→分配法則でまとめる計算→（部分分数）→約束記号」の並びが 5 年でほぼ同じです。大問 1 (10) の約束記号は 2023〜2026 の 4 年連続で、2023「4＊2＝4×3、7＊3＝7×6×5」と 2026「8△3＝8×7×6」は記号を変えただけの同じ規則（左の数から右の数の個数だけ 1 ずつ減らしてかける）です。
• 大問 5 は 2021 年以降「速さとグラフ→水量とグラフ→速さ→水量→速さ→水量」と交互になっています（2022 は転写の分類）。2023「A 駅と B 駅を往復するバスと杉男さん」と 2025「駅と図書館を往復するバスと文子さん」は (1)「バスの速さは時速何 km ですか」が同文で、(2) 位置・時刻 →(3) すれ違い、の 3 段も同じです。
• 理科は 5 年分しかありませんが、精読した 4 年（2016〜2018・2026）はすべて「大問 1 = ○×と 4 択の小問集合、大問 2 = 生物、大問 3 = 地学、大問 4 = 化学、大問 5 = 物理」の並びです（2015 も転写の分類では同じ並び）。単元は年ごとに入れ替わり、記述が毎年 1〜5 問あります。
• 社会は 2〜3 大問です。精読した 4 年は「歴史の会話文・プレゼン文・5 本の短文」の大問と「前年の出来事を導入にした地理＋公民の長文」の大問が柱で、末尾に記述が 1 問ずつあります。前年のニュース（ドローン・世界遺産・九州北部豪雨・訪日外国人）が導入になります。
• 国語は精読した 4 年とも「大問 1 = 漢字と語句の知識 20 問、大問 2 = 物語文、大問 3 = 説明文」です。字数指定つきの記述が年 3〜7 問あります。

したがって過去問の使い方は科目で分けます。算数は「同じ大問を、年度を変えて解く」（大問 2 の誤答探しだけを 5 年分、大問 4 (2) の円の面積だけを 5 年分…）がいちばん効き、「出る問題を覚える」使い方に近くなります。理科・社会は「理社合わせて 60 分で 45〜70 問を処理する時間配分」と「大問の並びと問い方に慣れる」用途に使い、単元は全分野をひととおり学び終えることで埋めます。国語は「知識 20 問を落とさない」ことと「本文の言葉で 20〜40 字の記述を書く」練習の素材にします。

科目横断の要点

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科目ごとに競技が違います。算数は「毎年同じ 24 問の手順を再現する」試験、理科・社会は「60 分を分け合いながら記号と用語を処理し、最後に短い記述を書く」試験、国語は「知識 20 問＋4 択＋字数指定の記述」の試験です。

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6. この学校らしさが出る場所

• 登場人物の名前が校名でできています。 算数の大問 2 は毎年「文子さん」が解き、大問 3・5 には「杉男くん」「杉夫くん」「杉子さん」「大介くん」が出ます。理科 2016 は「杉子さんのある日の夕食のメニュー」、2026 は「文子さんと杉男さん」のヘチマの実験です。社会 2018 は「文男くんと先生の会話」、2026 は「文子さん・杉男さん・並江さん」の 3 人のプレゼン（文・杉・並で校名）。算数 2024 大問 2 (2) は「阿佐ヶ谷駅から文大杉並まで A 君は 800 歩、B さんは 950 歩」と最寄り駅からの通学路を題材にします。
• 算数は「人の解答を検算する」形です。大問 2 は問題を解くのではなく、文子さんの 4 行の解答のどこで最初に間違えたかを指摘し、正しい答えを添えます。10 年前後続く自校独自の形式で、計算・文章題を問わず「途中式を 1 行ずつ確かめる」姿勢そのものを毎年測っているように見えます。
• 理科は身近な生活と前年のニュースから入ります。夕食のメニュー（鶏肉のハンバーグ・ほうれん草のごまあえ・フランスパン）でタンパク質と発酵を問う（2016）、カブトムシを幼虫から育てる（2017）、メダカの飼育の注意（2018）、ヘチマのめばなに袋をかぶせる実験（2026）。大問 1 の 4 択には 2015 年のノーベル物理学賞（2016）、2016 年 5 月の火星最接近と探査機が撮った天体の画像（2017）、2017 年 8 月のアメリカの皆既日食（2018）、ノーベル化学賞の北川進さん（2026）と、前年の科学ニュースが毎年 1〜2 問入ります。2026 は宇宙開発の費用の資料を読んで賛否を書きます。
• 社会は前年の出来事が大問の導入になります。ドローンと「空の産業革命」（2016）、ル・コルビュジエの建築の世界遺産登録（2017）、九州北部豪雨と数十年に一度の降水量（2018）、訪日外国人の単月過去最高とカムチャツカ半島の地震（2026）。導入の時事から地理・公民・歴史へ枝分かれし、末尾で「災害への対策を 1 つ」「持続可能な観光」と自分の考えを書かせます。
• 都道府県の「形」と「漢字」で遊びます。A〜C の都道府県の形を面積順・国語辞典順に並べ、共通して使われている漢字 1 字を答えます（2016・2017 に同じ作り）。統計表の列と行を両方当てさせる問題も 4 年連続で、地理は「知っているか」より「表と地図を照らせるか」で作られています。
• 国語の知識大問が広いです。部首から漢字を挙げる、総画数を漢数字で書く、送り仮名の正誤、類義語、ことわざの空らんに動物名——4 年で毎年種類を替えて 20 問。読解の題材は和菓子屋のアルバイト（2017）、アニメ制作会社の監督（2016）、中 1 のクラス委員長（2015）、ベビーカーと保育士（2013）と、働く大人と学校生活が半々です。説明文は顔認知（2017）・仏像の素材（2016）・自然と人間（2015）・友だち関係（2013）。

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7. 今からやるなら

想定している学年: 受験学年（小 6）の、過去問演習に入っている段階を前提に優先順を付けています。小 5 以前なら、この節は「最終的にここへ向かう」地図として読み、日々の学習は基礎（計算の正確さ・図形・読解・短い記述・漢字語彙）を先に進めてください。過去問を使った算数の出題位置縦断は小 6 の夏以降が目安です。学年別の道筋は 11 節にまとめました。

各項目の根拠（年度と実例）は 8 節（科目別の詳細）を参照してください。先頭の [ ] は家での回し方の目安、末尾の（確認: 〜◯年度）は、その内容を原本で確認できている最後の年度です。

1. [毎日 10 分] 算数・大問 1 の計算 10 問 — 精読した 5 年とも並びは「(1) 整数の四則 →(2)〜(6) 分数・小数の四則混合（帯分数、÷分数、小数と分数の混在）→(7)〜(8) 分配法則でまとめる計算 →(9) 部分分数か大きな数の工夫 →(10) 約束記号」です。分配法則は 2021 (7)「2.17×21＋112×2.17−2.17×33」、2024 (8)「2×3.14＋6.28×6−4×9.42」、2025 (7)「3.018×450＋30.18×72−15.09×154」、2026 (7)「36×8.62−86.2×1.5＋862×0.09」と、小数点の位置をずらして同じ数にそろえる形が 5 年連続です。部分分数は 2021 (9)「1/12＋1/18＋1/252」、2024 (9)「1/5＋1/45＋1/117＋1/221」、2026 (9)「1/12＋1/20＋1/30＋1/42」。約束記号は 2023「4＊2＝4×3、7＊3＝7×6×5」→2024「[A＊B] は A と B の最大公約数」→2025「8＊3＝8×(8＋3)」→2026「8△3＝8×7×6」。2025 (9)「2025×2025×3024−2024×2025×3025」のように西暦を仕込む年もあります。5 年分を枠ごとに並べ、分配法則・部分分数・約束記号の 3 枠を先に固めます。(1)〜(6) は毎日。（確認: 〜2026 年度）
2. [週末 60 分] 算数・大問 2「文子さんの誤答直し」 5 年分を年度を変えて — 問題文の下に文子さんの解答が①〜④の 4 行で示され、最初に間違えている行の番号と正しい答えを両方書きます。中身は (1) 計算 1 問（2021・2023・2024・2025。2026 だけ通過算）＋文章題 2 問（2021 数の性質・売買損益、2023 場合の数・速さ、2024 歩幅の比・売買損益、2025 つるかめ算・仕事算、2026 逆算・過不足算）です。「①から順に自分で計算し直して最初にずれる行を探す」以外に近道はないので、5 年分（15 問）を通して手順を体に入れます。（確認: 〜2026 年度）
3. [週末 60 分] 算数・大問 4 の三段（角度→円の面積→立体） — (1) 角度は 2021 長方形の紙の折り返し、2023 平行線、2024 三角定規 1 組、2025 正方形と正三角形の組み合わせ、2026 印のついた角の和。(2) は「かげ（影）をつけた部分の面積」が 2021（直径 12cm の半円と正三角形）・2023（半径 10cm 中心角 90° のおうぎ形の中に半径 5cm）・2025（方眼上の半円と直線）・2026（半径 10cm の円と正方形）で同じ問い方、2024 だけ「二等辺三角形の外側を半径 1cm の円が 1 周する」図形の移動です。(3) は 2021 円柱をななめに切った立体の体積、2023 円すいの表面積、2024 正面図・真上図から体積、2025 展開図から体積、2026 正方形を組み合わせた図形の回転体。「円周率は 3.14 とします」の但し書きが 5 年とも大問 4 の導入に付きます。年度を変えて解き、(2) の「かげの面積」4 題は「全体−白い部分」の順で処理します。（確認: 〜2026 年度）
4. [週末 60 分] 算数・大問 5 の速さ・水量のグラフ三段 — 速さ: 2021「姉と妹の自転車、8000m 先の公園、姉は 10 分後に休けい」→(1) 分速 (2) 休けい時間 (3) 妹が追いつく位置。2023「12km の A 駅 B 駅を往復するバス（10 分停車）と歩く杉男さん」・2025「駅と 8000m 先の図書館を往復するバス（10 分で走り 5 分停車）と文子さん」→(1) バスの時速 (2) 位置か到着時刻 (3) すれ違いの時刻。水量: 2024「直方体の水そうに仕切り板 2 枚で 3 区画、排水口 b と水道 c」→(1) 奥行き (2) 仕切りの高さ (3) 排水と注水を同時に。2026「円柱を 3 個つないだ容器（C の底面積は A の 8 倍、B は 70cm²）」→(1) C の底面積 (2) A・B の体積の和 (3) グラフの空欄ア。「速さ（底面積）→時刻・体積→出会い・空欄」の順が固定です。速さ 3 年分（2021・2023・2025）と水量 2 年分（2024・2026）を、グラフの縦軸・横軸の単位を確かめてから (1)→(2)→(3) の順に解きます。（確認: 〜2026 年度）
5. [週 1 回] 算数・大問 3 の一行題 5 問 — 単元プールは割合と比（2021・2023・2025）、場合の数（2021・2024・2025）、食塩水（2021・2023・2024）、平均算（2021・2024・2026）、和差算・消去算（2023・2024・2025）、過不足算（2023）、数の性質（2023）、規則性（2024）、単位換算（2025）、集合（2026）、年齢算（2026）、仕事算（2026）、売買損益（2026）の 13 単元です。「0・1・2・3 の 4 枚のカードから 3 枚並べて 3 けたの整数」は 2021 (2) と 2025 (2) で同じ設定（2021 は何通り、2025 は偶数は何個）。「8% の食塩水 200g に食塩水 150g を混ぜて 11%」（2021）と「9% の食塩水 200g に食塩水 100g を入れて 8%」（2023）も同じ問い方です。1 年分ずつ回し、同じ設定が戻っているカード問題と食塩水の混合は並べて解きます。（確認: 〜2026 年度）
6. [週 1 回] 理科・大問 1 の基本知識と、実験文の理由記述 — 大問 1 は 2016「すべての植物が花を咲かせる」「みょうばんは水温が高いほどとける」、2017「10 円玉をあたためると大きくなる」「乾電池 2 個は直列より並列のほうが電流が大きい」、2018「アルミニウムは磁石につく」「実験で使った液体は全て流しに捨てる」のような一文正誤 5 問と、「空気中に約 21% 含まれる気体」「エラで呼吸する生き物」「光をあてて最もあたたまりやすい色」の 4 択 5 問です。教科書の基本事項を分野横断で 10 問並べる形で、2016〜2018 の 3 年連続。2026 は 4 択（最も重い臓器・ふりこの周期・台風上陸時の危険）が読み取れました。4 分野の基本事項を「一文の正誤」で答える練習（実験の安全・気体の割合・磁石につく金属・呼吸の仕方）をしておきます。記述は「なぜ袋をかぶせておくのか」「実験はなぜ失敗したのか」（2026 ヘチマの受粉）、「なぜ実を動物に食べられるようにするのか」（2026）、「どんな実験でどんな結果なら電気が流れたと言えるか、器具名を挙げて」（2018）、「氷水のコップの外側に水滴がつく理由」（2016）、「野生のメダカはえさをあげなくても生きられる理由」（2018）で、1〜2 文の理由説明を書き慣れておきます。「対照実験でそろえる条件」「水滴・結露」「電気が流れたと言える器具と結果」は決まった言い回しにしておきます。あわせて中和の比例計算・てこのつり合い・ふりこの周期の表の読み方、飼育・栽培・観察の注意点（メダカ・カブトムシ・ヘチマ）を教科書の水準で、前年の科学ニュース（ノーベル賞・天体現象・大きな災害）を 1 行ずつ確認します。（確認: 〜2026 年度）
7. [週 1 回] 社会・統計表と地図、歴史の並べ替え、末尾の記述 — 統計表と地図で都道府県を当てる問題は 2016 九州地方の統計表（年降水量・化学工業出荷額の列を当て、A・C の県を地図番号で）、2017 北海道・東北の統計表（同じ形）、2018 近畿地方の府県統計（ア〜オが何の項目か）、2026 肉牛の飼育頭数の表と地図①〜⑦で、「表の列が何の統計か」と「表の行がどの県か」を両方問う形が 4 年共通です。あわせて「A〜C の都道府県の形を面積順・国語辞典順に並べる」「A〜C に共通する漢字 1 字」（2016・2017 の同じ作り）、雨温図（2026 名古屋・網走・岡山）、漁業部門別漁獲量のグラフ（2026）。白地図で照合を練習し、「列が何の統計か」は面積・人口・農産物・工業出荷額・年降水量の順位感覚、「行がどの県か」は県庁所在地と特産でつかみます。歴史は「①〜⑤の文章を時代の古い順に」（2016・2017）、「人物を活躍年代の古い順に」（2018）が 3 年連続なので、各時代の代表人物と出来事で判定できるようにします。用語は「貝塚（漢字 2 字）」「関白（漢字 4 字）」「富岡製糸場（漢字 5 字）」「源頼朝のフルネームを漢字 3 字で」「書院造（漢字 3 字）」「応仁の乱の空らんを漢字 2 字で」と字数つきで、文字数が印字されているので、字数から用語を逆引きできる練習が効きます。末尾の記述は 2016「参勤交代を『江戸・領地』を使って説明」、2017「藤原氏はどのように権力を得たか（3 つの文を参考に）」「世界遺産が取り消される理由」、2018「鉄砲を合戦でどう活用したか（絵を見て）」「災害への対策を 1 つ取りあげ、どの点で被害から救うか」、2026「小村寿太郎が帰国後にののしられた理由」「持続可能な観光（3 つの資料を見て）」で、資料や指定語句を使う説明と、対策・提案を自分で 1 つ選んで理由を書くの 2 種を、各 2〜3 文で書けるようにします。前年の出来事は 1 テーマずつ「どの地域・どの制度・どの歴史につながるか」で整理して用語を漢字で書き、国連・ユネスコ・IAEA などの国際機関と、二院制・内閣・条例の基本も押さえます。（確認: 〜2026 年度）
8. [毎日 10 分] 国語・知識 20 問と「〜から。」の理由記述 — 大問 1 は精読した 4 年とも 20 問で、漢字の読み書き 10（「学問をオサめる」「部下の判断に委ねる」「点呼をとる」）＋第 2 部（2013 慣用句、2015 類義語 5、2016 送り仮名の正誤 5、2017 部首から漢字を挙げる 5）＋第 3 部（2015 動物・体の慣用句、2016 総画数 5、2017 ことわざ・慣用句の空らん 5）です。年ごとに種類が替わるので、部首・画数・送り仮名・類義語・ことわざ（動物名の入るもの）を一式、漢字は読み書き半々で毎日回します。記述は「〜から。」の理由記述を「出来事＋受け止め方」の 2 要素で 20〜40 字にまとめ、「本文中の言葉を使って」の指定には本文の語を 1 つ以上入れます。抜き出しは字数指定を見た瞬間に該当箇所を探し、「最初と最後の三字」の答え方に慣れておきます。接続語の空欄補充と、脱文をどこに戻すかの段落読みも。ただし 2018 年以降は未確認で、大問数・知識 20 問の維持・記述の字数はこの資料からは分かりません。2018〜2026 年度は市販の過去問集で必ず確認してください。（確認: 〜2017 年度）

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8. 科目別の詳細

8-1. 算数（50 分・大問 5・小問 24・答えのみ）

年度×大問の題材表（原本で精読した 5 年）

大問 1 は毎年「計算 10 問」です（並びは後述）。大問 2〜5 を示します。

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転写の分類（精読していない年）: 2015 大問 2 逆算・大問 3 つるかめ算・大問 5 速さ／2016 逆算・集合・速さ／2017 計算・和差算・水量／2018 計算・割合・大問 4 円とおうぎ形・大問 5 流水算／2019 計算・年齢算・速さ／2020 計算・割合・円とおうぎ形・速さ／2022 大問 2 論理・和差算・角度・水量。いずれも大問 5・小問 24 です。

大問 1 の 10 枠（精読した 5 年）

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頻出単元と周期

• 毎年: 計算 10 問（大問 1）、誤答直し（大問 2）、一行題（大問 3）、角度・円の面積・立体の三段（大問 4）、速さか水量のグラフ（大問 5）。
• 循環: 大問 5 は速さ 7 回／水量 4 回／流水 1 回（転写の分類 12 年）。2021 年以降は速さと水量が交互です。
• 大問 3 の一行題プールは 13 単元ほどで、5 年で 3 回出たのが割合と比・場合の数・食塩水・平均算・和差算と消去算です。
• 近年集中: 大問 1 (10) の約束記号（2023〜2026）、大問 4 (2) の「かげをつけた部分の面積」（2021・2023・2025・2026）。
• 近年途絶: 大問 4 の主要単元が円・おうぎ形になる年（2018・2020）、大問 5 の流水算（2018）。

問い方

• 大問 2 は「問題文＋文子さんの解答①〜④」を読み、最初に間違えた行の番号と正しい答えを両方書きます。計算問題では「約分・逆数・順序」、文章題では「割引の基準」「割り切れる数の数え方」で間違えさせています。
• 大問 4 (2) は「かげ（影）をつけた部分の面積を求めなさい」で 4 年同文です。円やおうぎ形と正方形・正三角形・直線の重なりで、「全体から引く」「等積移動」のどちらかで解けます。
• 大問 5 は「(1) 速さや底面積などの基本量 →(2) 時刻・位置・体積 →(3) すれ違い・追いつき・グラフの空欄」の順です。バスの往復は 2023・2025 で (1) が同文です。
• 大問 3 は単元が替わっても「〜は何個」「何%」「何通り」「何さい」の一行題（数行で終わる短い文章題）で、途中式は不要です。

8-2. 理科（理社合わせて 60 分・大問 5・小問 22〜40・記述あり）

年度×大問の題材表（原本で精読した 4 年）

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2015 は転写の分類で 大問 1 電流（小問集合の主要単元）・大問 2 花のつくり・大問 3 気象・大問 4 状態変化・大問 5 電磁石です。並びは同じです。

頻出単元と周期（5 年分の範囲で）

• 分野の出題位置: 大問 2 生物・大問 3 地学・大問 4 化学・大問 5 物理が精読した 4 年すべてです。大問 1 は分野横断の小問集合です。
• 生物: 花のつくり・受粉（2015・2026）、栄養と植物（2016）、こん虫（2017）、メダカ（2018）。
• 地学: 気象（2015）、地層（2016・2026）、星座（2017）、地殻の金属（2018）。月・太陽・惑星の大問はありません。
• 化学: 状態変化（2015・2016）、気体（2017）、中和（2018）、燃焼（2026）。
• 物理: 電磁石（2015）、電気とエネルギー（2016）、ふりこ（2017）、電気を通すもの（2018）、てこ（2026）。
• 前年〜前々年の出来事: 大問 1 に毎年 1〜2 問（2015 の堤防決壊とノーベル賞→2016、2016 の火星最接近と天体画像→2017、2017 のアメリカ皆既日食→2018、ノーベル化学賞→2026）。天体現象と受賞ニュースが多くなっています。

問い方

• 大問 1 は一文の正誤と 4 択で、分野を問わない基本知識です。「実験で使った液体は全て流しに捨てる」（×）のような実験の安全も混じります。
• 大問 2〜5 は「実験・観察の文章＋図や表」→「語句を漢字で」「ア〜エから 1 つ」→「理由を説明しなさい」の順です。記述は「なぜ〜のか」「どうすれば〜と言えるか」の理由・方法説明で、1〜2 文です。
• 計算は 2018 の中和（濃度%・中和点の比例）、2026 のてこ（つり合いの表の空欄）程度で、多くありません。
• 2026 は「実験がなぜ失敗したのか」「別グループの装置では棒が水平でなかった、どうすればよいか」と、実験の設計・不備を問う設問があります。

8-3. 社会（理社合わせて 60 分・大問 2〜3・小問 23〜32・記述 1〜3）

年度×大問の題材表（原本で精読した 4 年）

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転写の分類（精読していない年）: 2011 工業→原始・古代（2 大問）／2012 都道府県→鎌倉・室町（2 大問）／2013 環境政策→都道府県→幕末・明治（3 大問）／2015 幕末・明治→都道府県→原始・古代（3 大問）。

頻出単元と周期

• 大問構成: 2 大問（2011・2012・2018・2026）と 3 大問（2013・2015〜2017）です。3 大問の年は「時事＋都道府県同定＋歴史」、2 大問の年は「歴史長文＋地理・公民の長文」。
• 地理: 都道府県・地域の同定が 8 年中 6 年で大問か連問です（転写の分類）。統計表と地図の照合が精読した 4 年すべて。雨温図（2026）、農産物上位 5 県の地図（2016・2017 同文）、工業地帯・発電割合のグラフ（2016・2017）、漁業のグラフ（2026）。
• 歴史: 5 本の短文か会話・プレゼン文で通史です。時代順並べ替えが 2016〜2018 の 3 年連続（2026 は無し）。平安（2016・2017・2026）、安土桃山（2017・2018）、幕末〜明治（2017・2026）、近代の戦争（2016・2017・2026）。文化財の写真（姫路城・平等院）から人物・名称を問います。
• 公民: 二院制・憲法・選挙権 18 歳（2018）、内閣の仕組み・条例（2026）、国際機関（ユネスコ 2017・IAEA 2018・国連本部 2026）。地理の長文の中に 1〜3 問入ります。
• 時事: 導入の出来事は前年です（ドローン 2015→2016、世界遺産 2016 年 7 月→2017、九州北部豪雨 2017 年 7 月→2018、訪日外国人 2025 年 1 月とカムチャツカの地震 2025 年 7 月→2026）。

問い方

• 「本文の空らん [ あ ] にあてはまる用語を漢字○字で」「下線部について誤っているものを 1 つ選び」「（　A　）・（　B　）の組み合わせとして正しいもの」が各大問に複数入ります。
• 「記号で答え、さらにその都道府県庁所在地名を漢字で」の 2 段（2018・2026）。
• 記述は大問の末尾に 1 問ずつです。①指定語句や資料を使う説明（参勤交代・藤原氏・鉄砲の活用・小村寿太郎）と、②対策・提案を自分で 1 つ選んで理由を書く（災害対策・持続可能な観光・世界遺産の取り消し理由）。字数指定はありません。
• 統計表は「ア〜オのどれが何の項目か」と「A〜C がどの県か」を別々に問います。

8-4. 国語（50 分・大問 3・小問 39〜50。2013・2015〜2017 の 4 年のみ）

問題冊子を精読できたのは 2013・2015・2016・2017 の 4 年です。2018 年度以降は資料が無く、以下は 9 年前までの傾向です。

年度×大問の題材表

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頻出と問い方

• 4 年とも「知識 20＋物語＋説明文」の 3 大問です。詩・随筆・古文はゼロです。
• 記述は年 3〜7 問で「本文中の言葉を使って○字以内で」（15〜45 字）。文末は「〜から。」（理由説明が最多）、「〜こと。」（指示語・内容説明）、「〜気持ち。」（心情）。
• 4 択は「最も適切なものを次のア〜エから選び」で 15〜20 問。「適切なものを二つ選び」（2016）もあります。
• 抜き出しは「三十六字でぬき出し、最初と最後の三字を」「『こと』につながる形で二十五字以内」と字数が細かくなっています。
• 接続語・副詞・擬態語の空欄補充が毎年 2〜4 問。脱文挿入（2013・2015）、助詞や助動詞の用法識別（2013「が」・2015「なり」・2016「の」）が 1 問ずつ。
• 大問 1 の第 2 部・第 3 部は年ごとに種類が替わります（慣用句・類義語・送り仮名・総画数・部首・ことわざ）。

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9. しばらく出ていない単元（復活の警戒）

転写の単元分類（算数 2015〜2026 の 12 年、理科 5 年、社会 8 年）で大問の主要単元として数えたものです。精読していない年の細部は保証しません。最終確認年度は、その単元を資料で最後に確認できた年度です。

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理科は 5 年分しか無く、2019〜2025 が欠けているので周期は言えません。資料のある範囲で大問に出ていない天体（月・太陽）、人体の単独大問、溶解度は、全分野をひととおり学び終えることで備えます。

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10. 形式面の注意

• 算数: 記述・作図なし、全 24 問答えのみ（精読した 5 年。転写の分類でも 12 年で記述 0）。記号選択も 0 問で、24 問すべて短答（語句や数値を短く答える形式）です。大問 1 は「次の計算をしなさい」、大問 3・4 は「次の各問いに答えなさい」で 5 年同文。円周率は「ただし、円周率は 3.14 とします」が大問 4 の導入に 5 年とも付き、精読した 5 年で 3 の年はありません。大問 2 は答えが「行の番号＋正しい答え」の 2 つで、片方だけでは完答になりません（番号だけ合っていても答えが違えば失点します）。単位は設問文に書かれます（「何 cm³ ですか」「時速何 km ですか」「何時何分何秒ですか」）。図は大問 4・5 に付き、大問 4 (1) の角度は図から辺の関係を読む前提です。転写の集計では図つきの小問は全体の 25% ほど。
• 理科: 5 大問で 22〜40 問（精読した 4 年は 40・32・35・22）。大問 1 は「次の文が正しければ○を、間違っていれば×を」5 問＋「あてはまるものをア〜エから 1 つ選び」5 問（2016〜2018）。記述は毎年あります（2016 は 2 問＋作図 2 問、2017 は理由を添える混合 1 問、2018 は 5 問、2026 は 5 問）。指定語句や器具名を挙げさせる条件がつくことがあります（2018「器具の名前を挙げて」）。作図は 2016（温度変化の折れ線グラフ・氷の体積の図）と 2017（気体の集め方の装置）。桁指定は 2018「小数第 2 位を四捨五入」。「適切でないものを全て」（2017 大問 2 問 1）、「2 つ選び」（2017 大問 5 問 1）が混じります。2026 大問 1 には「（Y）の数値を用いた上で、宇宙開発に賛成か反対か意見を述べなさい」の意見記述があります。図・表つきの小問は 3 割ほど（転写の集計）で、グラフは 2016 の温度変化。理社合わせて 60 分なので、大問 1 の 10 問を即答し、記述は最後に回す配分が現実的です。
• 社会: 2〜3 大問で 23〜32 問。記述は毎年 1〜3 問で、字数指定はなく（精読した 4 年）、代わりに「漢字 2 字」「漢字 3 字」「漢字 4 字」「漢字 5 字」「漢字 7 字」「カタカナ 4 字」「都道府県まで含めて漢字で」の文字種・字数指定が非常に多く、県名・人名・制度名を漢字で書けることが前提になります。「誤っているもの」「まちがっているもの」「明らかに誤っているもの」「あてはまらないもの」を選ぶ消去法が毎年複数。「記号で答え、さらにその都道府県庁所在地名を漢字で」（2018・2026）のように 1 問で 2 つ答える形があります。時代順並べ替えは「解答らんに合う形で」。資料は地図（位置を選ぶ・ぬりつぶし地図を選ぶ）・統計表・雨温図・帯グラフ・円グラフ・写真（姫路城・合戦の絵）で、地形図の読図は精読した 4 年にはありません。記述は各大問の最後にあるので、後回しにすると白紙になりやすいです。
• 国語: 記述は「本文中の言葉を使って」「○字以内で」の指定つきです（15・20・30・35・40・45 字）。抜き出しは「三十六字でぬき出し、最初と最後の三字を」「二十五字以内」「六字で」と字数が細かく、最初と最後の 3〜5 字で答える形が多く、「『こと』につながる形で」の条件がつきます。接続語・副詞・擬態語の空欄補充が 4 年すべて。「本文からは次の一文がぬけています。どこに入れるのが適切か」（2013・2015）と、助詞「の」「が」「なり」の用法識別（2013・2015・2016）が 1 問ずつ。大問 1 の漢字は「線部のカタカナは漢字に、漢字はひらがなに直しなさい」で 10 問、書き 4〜6・読み 4〜6。

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11. 学年別ロードマップ

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この学校は小 4 から始めるとどこで差がつくか。 算数は小 6 の反復で差がつきます（大問 1 の 10 問を落とさず、大問 2 の誤答探しと大問 4・5 の三段を数値が変わっても同じ順で再現できるか）。理科・社会は小 5 での全分野の一巡で差がつきます（理科は○×と 4 択を分野横断で 10 問答え切る基本知識の幅、社会は都道府県と統計表・通史の穴の少なさ）。国語は知識 20 問の暗記量が精読した 4 年では最も大きなブロックで、これは小 4〜小 5 の積み上げがそのまま出ます。

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12. この学校と出題構造が近い学校

観点は「同じ形式・同じ頻出単元・同じ問い方なら過去問演習が重なるか」だけです。難易度・偏差値帯・入試日程の重なり・通学圏は見ていません。数字は科目ごとの出題構造の近さ（0〜100・100 が最も近い）で、自動集計です。同じ問題が出るという意味ではありません。国語は文化学園大学杉並の資料が 4 年しか無いため計算していません（—）。男女・日程の欄は学校情報の表記をそのまま写しました。

• 佼成学園女子中学校（東京都・女子校）— 社会が最も近く、算数もそこそこ近い組み合わせです。
• 東海大学付属高輪台高等学校中等部（東京都・共学）— 理科が近く、算数・社会は中程度です。2027 年度は 2 月 1 日・2 月 3 日の同じ時間帯に入試が重なる回があります。
• 聖園女学院中学校（神奈川県・女子校）— 理科・社会が近く、算数は離れます。2027 年度は 2 月 1 日・2 月 2 日・2 月 3 日の同じ時間帯に入試が重なる回があります。

8 校の一覧・記述量・注意は 出題構造が近い学校のページ へ。

読み方: 文化学園大学杉並の算数（計算 10 問＋誤答直し 3 問＋一行題 5 問＋図形 3 問＋グラフ 3 問）に 70 以上で近いのは佼成学園女子（74）と東海大学付属高輪台（70）だけで、大問 2 の誤答直しは他校にほぼ無い形式なので、算数の出題位置縦断は文化学園大学杉並自身の過去問で行い、他校の一行題は大問 3 の補充に使うのが確実です。社会（前年ニュース導入の長文・記号と漢字短答・末尾の記述）は 8 校中 6 校が 76 以上で使いやすく、理科（小問集合＋実験文 4 題・記述あり）は 5 校が 76 以上で、全分野をひととおり学び終えるための素材として回せます。

この学校は第 2 回・第 4 回が 2 科（国語・算数）です。2 科で受けるつもりでも、併願先が 4 科目校の場合、理社は本校の準備とは別に立てる必要があります。

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13. 資料の限界

• 入試回は 1 年につき 1 冊のみで、冊子に回の表記は見当たりません。第 1 回相当として扱いましたが、別の回の問題である可能性は否定できません。第 2 回以降の傾向は分かりません。
• 理科は 2019〜2025 の 7 年分、社会は 2014・2019〜2025 が欠けています。理科・社会の「並び」「問い方」は 2018 と 2026 の間が見えていないので、この 7 年で変わったものがあれば拾えていません。
• 国語は 2017 年度で止まっています。直近 9 年の変化は未確認です。
• 算数の 2016〜2020・2025 は読み取り確度が低めです。題材表は精読した 5 年で起こし、それ以外の年は転写の単元分類だけを使いました。
• 転写データは画像からの読み取りで、式・数値・図の細部に読み落としがあり得ます。2026 理科は小問 22 と少なく読み取れており、原本にはもう少し設問がある可能性があります。
• 配点はどの科目も冊子に無く、設問数ベースの比重しか語れません。理科・社会は 2027 年度要項で各 75 点です。
• 「同じ問題の使い回し」は、両年の設問文を原本で確認したもの（大問 2 の導入文・大問 1 (10) の下降階乗・大問 5 のバス往復・大問 3 のカード問題と食塩水の混合）だけを実例として書きました。数値まで同一の再出題は今回の範囲では見つかっていません。
• 「〜のように見える」と書いた箇所は題材からの推測で、出題意図を裏づける資料はありません。

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数字はすべて出所つきで、換算や評価語は足していません（→ 方法論）。合格可能性・お子さんとの相性は扱いません。ページ生成日: 2026-10-14。

この学校の算数は「同じ大問の位置に同じ単元が、年をまたいで出ている」に分類されています（出題スタイル別索引の該当欄）。算数でよく出る単元は「計算」です（単元別索引・算数）。

この学校が載っているまとめ

• 2027 年度の募集要項が公式サイトに出た中学校（取得日の新しい順）（216校）
• 入試結果を実倍率まで公表している共学校（55校）
• 創立から 100 年以上たっている共学校（37校）
• 合格最低点を公表している学校（158校）
• 同じ大問の位置に同じ単元が、10 年以上切れ目なく続く共学校（67校）
• 大学の系列・付属である共学校（97校）
• 実倍率を公表している学校（113校）
• 社会で書いて答えさせる問題が毎年出る共学校（52校）
• 算数のよく出る単元に立体図形が入る共学校（66校）
• 算数の大問の数が、10 年以上前の冊子から今と同じ共学校（45校）
• 過去問の大問の数が、何年度から今と同じか（共学校・科目ごと）（106校）
• 過去問・出題傾向を公表している学校（145校）